مركز الاخبار

  قامت دائرة التوجيه المهني والارشاد الطلابي ممثلة بقسم الارشاد والتوعية وبمناسبة اليوم العالمي للصحة النفسية بإقامة معرض لأعمال الأخصائيات النفسيات بالمحافظة وقد افتتح المعرض الدكتور وليد الهاشمي المدير العام للتربية والتعليم بمحافظة البريمي بمقر دائرة التوجيه المهني والارشاد الطلابي، وتضمن الافتتاح كلمة للأستاذ سعيد البادي مشرف ارشاد نفسي ذكر الحضور بأهمية الصحة النفسية وكيفية تفعيلها في المدارس عبر البرامج الارشادية والحصص التوجيهية وتجول المدير العام في أروقة المعرض. واستمرت فعاليات اليوم العالمي للصحة النفسية بجميع مدارس المحافظة حيث احتضنت مدرسة البريمي (١- ٤) تحت مناشط ...

نفذت صباح أمس دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي ممثلة بقسم الانشطة التربوية بتعليمية البريمي الاختبار الثاني في مسابقة المناهزات للصفوف 5-12 بتعليمية محافظة البريمي وذلك بحضور أحمد بن محمد الحراصي مدير الدائرة وموظفي قسم الأنشطة التربوية حيث يتكون الاختبار من جزأين الاول اختبار تحريري والثاني شفوي يتناول موضوعات في الأدب والبلاغة والنحو والصرف والدلالة والتراكيب. أدى الاختبار مجموعة من مدارس تعليمية محافظة البريمي بهدف المشاركة في التصفيات المزمع اقامتها على مستوى السلطنة خلال شهر نوفمبر القادم، كما قامت لجنة التقييم بحصر الإجادات المشاركة في الاختبار بهدف عمل خطة تقييمية لتدريب ...

  عقدت لجنة الرياضة المدرسية لقاءا برئاسة الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي وبحضور الدكتور سلطان بن خميس اليحيائي المدير العام المساعد بالتعليمية وأعضاء اللجنة لاستعراض نظام العمل باللجنة وتشكيل الفرق ومهامها كنشر الثقافة الرياضية ووضع اللوائح والضوابط المنظمة وتنظيم المشروعات والأنشطة الرياضية المختلفة والمسابقات والبطولات والتنسيق مع الاتحاد العماني فيما يخص في تنفيذ البرامج، وتفعيل دور القطاع الخاص وعمليات التمويل واعتماد وتسجيل اللاعبين والنهوض بالتربية البدنية والرياضة المدرسية والاسهام في رفع المستوى العلمي والفني للعاملين ...

اجتماع فريق دعم وتسيير نظام إدارة الجودة بتعليمية البريمي      ترأس الدكتور المدير العام اجتماع فريق دعم وتسيير نظام إدارة الجودة بحضور المدراء العموم المساعدون ومدراء الدوائر ورؤساء الأقسام وذلك للاستعداد لزيارة فريق التدقيق الداخلي لنظام إدارة الجودة في شهر أكتوبر المقبل، واستعرض في الاجتماع خطة قسم الجودة، ونتائج حصر العمليات في التقسيمات وفق الاختصاصات في الهيكل التنظيمي للوزارة ، كما تم أيضا التأكد من اصدار العمليات والنماذج المفعلة في انجاز العمل، والعمليات المفعلة في الأقسام ، ونتائج قياس المؤشرات (التي حانت دورية قياسها)، وتوزيع المهام بين الموظفين، واستعراض تقرير ...

اللقاء الأول مع مديرو ومديرات المدارس للعام الدراسي 2021/2022م بتعليمية البريمي   في إطار إتمام الاستعدادات لاستقبال الطلبة الأحد المقبل وبعد أن باشرت الهيئات الإدارية والتدريسية عملهم بالمدارس اجتمع الدكتور المدير العام بمدراء العموم ومدراء الدوائر ورؤساء الأقسام بالمديرية ومدراء المدارس وذلك للوقوف على أبرز المقترحات والملاحظات وطرح التساؤلات مع بداية العام الدراسي الجديد. وقد تم خلال الاجتماع مناقشة القرار الوزاري (192/2021) ضوابط وأسس الاطار العام لتشغيل المدارس للعام الدراسي 2021/2022م (تصنيف المدارس إلى تعليم مباشر وتعليم مدمج على أن تكون الصفوف (1-6) في جناح مستقل عن بقية ...

    عقدت تعليمية محافظة البريمي بمسرح مركز الابتكار اللقاء السنوي مع إدارات المدارس الخاصة بالمحافظة برئاسة الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي وبحضور الدكتور سلطان بن خميس اليحيائي المدير العام المساعد ومدير دائرة الاشراف التربوي ومديرة دائرة القياس والتقويم التربوي وأعضاء قسم المدارس الخاصة ومشرفي المدارس الخاصة. تم في اللقاء مناقشة اختصاصات قسم المدارس الخاصة للعام الدراسي 2021/ 2022م والأعمال التي انتقلت إلى الدوائر الأخرى في ظل التقسيمات الإدارية الجديدة للوزارة وفق القرار الوزاري (98/ 2021) من حيث مهام دائرة ...

    انتظم (14513) طالب وطالبة بمدارس محافظة البريمي البالغ عددها (31) مدرسة بأجمالي (1321) من الهيئة التدريسية و(247) من الهيئات الإدارية والفنية ضمن الإطار العام لتشغيل المدارس في السلطنة وعلى حسب تصنيف المدارس ووفق آلية التشغيل والتقييد بالإجراءات الاحترازية والتطعيم. وعن بدء العام الدراسي 2021/ 2022م قال الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي نبدأ عاما دراسيا جديدا بتفاؤل كبير حيث يأتي في ظروف أفضل مع تراجع جائحة كورونا وعودة الحياة لطبيعتها تدريجيا، استطاعت وزارة التربية والتعليم توفير متطلب استدامة التعليم عن بعد ...