تعليمية ظفار تواصل متابعتها لتقييم الاداء الفعلي للموظفين على منظومة الإجادة للدورة الأولى 2022م
صلالة/عاصم باحجاج وفهد المرزع
واصلت اليوم تعليمية ظفار بمركز الروبوت والابتكار العلمي متابعتها لتقييم الأداء الفعلي للموظفين على منظومة الإجادة للدورة الأولى 2022م
حيث استهدف اللقاء فئة الخبراء والباحثين التربويين والإداريين وأخصائي الدراسات والمتابعة بمكتب المدير العام.
وقد تتضمن اللقاء والذي نفذوها أعضاء التدريب بفريق منظومة قياس الأداء الفردي والاجادة المؤسسية بتعليمية ظفار عدة محاور من بينها تحديد دور المسؤول المباشر في مراجعة واعتماد خطط الموظفين إلى جانب متابعة التنفيذ والتقييم والتغذية الراجعة وكيفية التعامل مع الأداء المتدني.
وقد قدمو كل من : الدكتورة نسيمة بنت محمد المشيخي مشرف أول توجيه مهني والفاضلة منى بنت علي الترك الكثيري باحثة تربوية أولى خلال اللقاء التعريف بالمراجع الأساسية لمواءمة خطة الموظف والتي تشمل الخطة السنوية والنتائج الرئيسية للمسؤول المباشر والاختصاصات الوظيفية والمشاريع والمبادرات وخطة الموظف إلى جانب استعراض آلية متابعة المسؤول المباشر لتنفيذ الخطط والتي تتمثل في المتابعة المباشرة والاجتماعات الدورية والزيارات الميدانية وكيفية الاستعانة بأدوات المتابعة
وركزوا كذلك على محور تقييم الأداء وأسس التقييم الفعال ومفهوم ومضامين التغذية الراجعة وأهميتها وذلك من خلال عرض مجموعة من الأمثلة والنماذج والشروحات المرئية باستخدام شاشة العرض.
يأتي تنفيذ مثل هذه اللقاءات بناءً على متطلبات المرحلة المقبلة للعمل في منظومة الإجادة لقياس الأداء الفردي، وتقييم أداء الموظفين لأعمالهم المنجزة في الدورية الأولى لعام ٢٠٢٢م
