تسجيل طالب مستجد من ذوي الإعاقة السمعية/ البصرية / الذهنية / اضطراب طيف التوحد (الدمج الجزئي أو الكلي)

تتيح هذه الخدمة استكمال إجراءات تسجيل الطلبة المستجدين من ذوي الإعاقة ممن لم يسبق لهم الالتحاق بالتعليم المدرسي، وذلك من خلال دراسة حالتهم وتشخيصهم وتقييمهم، وتحديد البديل التربوي المناسب لهم وفق نوع الإعاقة واحتياجاتهم التعليمية، ومن ثم استكمال إجراءات تسجيلهم في النظام التعليمي المعتمد.

"1- استيفاء الطالب شروط وضوابط القبول في برامج التربية الخاصة وفق نوع الإعاقة والحالة. 2. تحديد البديل التربوي المناسب للطالب بناءً على توصية دائرة التشخيص ونتائج التقييم والتشخيص. 3. استكمال المستندات والإجراءات المطلوبة قبل اعتماد التسجيل."