إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تختص دائرة تطوير مناهج العلوم التطبيقية بالآتي:
إعداد وتطوير المناهج الدراسية بالتنسيق مع كافة الجهات المعنية.
إعداد وتطوير الكتب المدرسية وكراسات النشاط وأدلة المعلمين وتجريبها.
إعداد وثائق المنهاج بما في ذلك مصفوفات المدى والتتابع للمواد الدراسية وتطويره.
بناء معايير المناهج الدراسية وتطويرها.
إعداد الخطة الدراسية للمناهج.
العمل على تكامل مناهج المواد المختلفة وتساويها في الجودة.
اقتراح الوسائل التعليمية والتقنيات التعليمية والتجهيزات اللازمة لتنفيذ المناهج بالتنسيق مع الجهات المعنية
إعداد المذكرات والنشرات التي تسهم في تجويد تنفيذ المناهج.
تطوير وتحديث الأنشطة التعليمية في مناهج المادة الدراسية.
تحديد الأنشطة التعليمية التعلمية التي تتضمنها كتب المادة الدراسية بالتعاون مع الجهات ذات الصلة.
إعداد قائمة بالأنشطة التربوية التي يمكن تطبيقها كحد أدنى في المناهج الدراسية.
تزويد مركز إنتاج الكتاب المدرسي والوسائل التعليمية بقوائم المواد المرجعية "الوسائط" المساندة للمناهج.
اقتراح الاحتياجات التدريبية لمعلمي المادة والعاملين في الدائرة والمشاركة في تنفيذ برامج التدريب وذلك بالتنسيق مع الجهات المختصة.
المشاركة في دراسة نتائج تقويم أداء الطلاب واستخلاص المؤشرات التي تفيد في تطوير المناهج.
المشاركة في إعداد المواصفات الفنية لوثائق التقويم، وإعداد الامتحانات العامة.
المشاركة في وضع أسس تصحيح أوراق الامتحانات العامة في ضوء ما تسفر عنه نتائج عينات أوراق إجابات الطلاب.
مراجعة الأنشطة التعليمية التعلمية والإثرائية والعلاجية للمادة الدراسية المراد تضمينها في بنك الأنشطة قبل تزويده بها.
وضع المواصفات الخاصة بمختبرات العلوم المدرسية الجديدة وتطويرها في ضوء المستجدات التقنية بالتنسيق مع الدوائر ذات العلاقة والتأكد من مطابقتها للمواصفات قبل البدء باستعمالها.
حصر احتياجات المديريات وإدارة التربية والتعليم بالمحافظات والمناطق من الأجهزة والأدوات والمواد الكيميائية وتزويد الجهات المختصة بها من أجل العمل على توفيرها ضمن الإمكانيات المتاحة.
متابعة أعمال مختبرات العلوم المدرسية.هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة