بدء الدراسة عن بُعد في برنامج تعليم الكبار
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلةً في المديرية العامة للإشراف التربوي "دائرة إشراف العلوم الإنسانية"، لقاءًا افتراضيًا بعنوان "أثر الممارسات الإشرافية على التحصيل الدراسي"، الذي استهدف "سبعة عشر" من المشرفين الأوائل لمادة الجغرافيا في تعليميات المحافظات، وذلك عبر الاتصال المرئي.
بدأ برنامج اللقاء، بكلمة درويش بن مسلم الكيومي مدير الدائرة، تطرق فيها إلى أهمية مثل هذه اللقاءات التربوية بين أعضاء الإشراف المركزي ونظرائهم بتعليميات المحافظات، وخاصة فيما يتعلق بتحليل ومناقشة نتائج التحصيل الدراسي في مواد الدراسات الاجتماعية، ومدى انعكاسها على تجويد العملية التعليمية، أعقب ذلك قدم أعضاء وحدة اشراف الجغرافيا بالدائرة ورقة عمل، تطرقت الورقة إلى مُبررات الاهتمام بالتحصيل الدراسي، وواقع نتائجه لمادتي الجغرافيا الاقتصادية، والدراسات الاجتماعية للصفوف من (5-11)، ومؤشراته لمادتي الجغرافيا والتقنيات الحديثة، وهذا وطني للصف الثاني عشر، ومنهجية بناء خطة الدعم لتحسين المستوى التحصيلي، بعد ذلك فتح مجال الحوار والمناقشة والاستفسارات لما تم طرحه في اللقاء.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة