مركز الأخبار

تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة بمركز القياس والتقويم التربوي، ودائرة الدراسات والبيانات الإحصائية قسم الدراسات الوطنية، وبالتعاون مع قسمي تقويم تعلم العلوم والرياضيات البرنامج التدريبي حول إعداد المفردات الامتحانية للاختبارات الوطنية في مواد العلوم والرياضيات ويستهدف البرنامج التدريبي ( 50 ) متدربا من المعلمين الأوائل، والمشرفين التربويين، وإخصائييالتقويم.

اشتمل البرنامج على عدد من أوراق العمل، حيث قدمتعلياء بنت محمد الحجرية رئيس قسم تقويم تعلم العلوم ورقة بعنوان: المواصفات الفنية للاختبارات الوطنية في مادة العلوم، ركزت فيها على ماهية الاختبارات الوطنية، والفرق بينها وبين الاختبارات التحصيلية، المواصفات الفنية للاختبارات الوطنية، وتضمن اليوم الأول من البرنامج على جلستين حيث ناقشت الجلسة الأولى: الاختبارات الوطنية المفهوم، والاهمية، أما الجلسة الثانية تم التعرف على المواصفات الفنية للاختبارات الوطنية لمادة العلوم للصفين السابع والعاشر، واليوم الثاني اشتمل على ورقة عمل حول آلية صياغة المفرداتالامتحانية، والتدريب على صياغة المفردات الاختبارية، واليوم الثالث من البرنامج تضمن تدريبا عمليا على كتابة المفردات الاختبارية للصفوف ( الرابع، والسابع، والعاشر ).

ويهدف البرنامج التدريبي إلى بناء القدرات لإعداد المفردات الامتحانية للاختبارات الوطنية في مواد العلوم والرياضيات والتعريف بالاختبارات الوطنية، ودورها في قياس تمكن الطلبة من المهارات الأساسية لكل مرحلة، والتدريب على إعداد المفردات وفق المخرجات وصياغة المفردات الامتحانية للاختبارات الوطنية للصفوف (4 -7 -10 ) وفق جدول المواصفات المعدّ لكل صف.