مركز الأخبار

نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة إشراف العلوم التطبيقية (وحدة إشراف الرياضيات) بالتعاون مع وحدة الرياضيات بتعليمية جنوب الباطنة أمس (الأربعاء) ، حلقة نقاشية افتراضية بعنوان: " تدريس الرياضيات في عصر الذكاء الاصطناعي بين الفرص والتحديات" .

تطوير قدرات المشرفين

تأتي هذه الحلقة النقاشية لتطوير قدرات المشرفين والمعلمين في استثمار فرص توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تعليم وتعلم مادة الرياضيات، وتعريف المشرفين بالتجارب الناجحة حول توظيف الذكاء الاصطناعي في تدريس الرياضيات، وتنمية مهارات المشرفين في توظيف المعلمين للذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات، لفهم أداء الطلبة وتحسين البرامج التعليمية، وتطوير قدرات المشرفين في تنمية أساليب واستراتيجيات تدريس الرياضيات باستخدام الذكاء الاصطناعي، وتطوير قدرات المشرفين في حل المشكلات المتعلقة بتداعيات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، ورفع وعي المشرفين بدور الذكاء الاصطناعي في زيادة فرص النمو المهني لمعلم الرياضيات.

الذكاء الاصطناعي وتدريس الرياضيات

وتناولت الحلقة النقاشية عددا من المحاورمنها: عرض تجربة إشراف محافظة جنوب الباطنة في توظيف الذكاء الاصطناعي في الرياضيات، وتوظيف الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات، لفهم أداء الطلبة، وتحسين البرامج التعليمية، ودور الذكاء الاصطناعي في زيادة فرص النمو المهني لمعلم الرياضيات، وتحسين أساليب واستراتيجيات تدريس الرياضيات باستخدام الذكاء الاصطناعي، وتداعيات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم.