مركز الأخبار

نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر "دائرة التشخيص ورعاية الموهوبين" أمسية افتراضية في التشخيص والموهبة بعنوان:" دور المدرسة والمجتمع في احتضان الطالب الموهوب"، من تقديم البروفيسور تيسير صبحي المدير العام للمركز الدولي للتربية الابتكارية بجمهورية ألمانيا الاتحادية، التي استهدفت العاملين في الحقل التربوي، وأولياء الأمور، مؤسسات المجتمع المدني المعنية بمجال الموهبة والتشخيص؛ بهدف تسليط الضوء على الخدمات التي تقدمها وزارة التربية والتعليم في مجال رعاية الموهوبين والتشخيص، وتعريف أولياء الأمور على  طرق رعاية وتنمية الموهبة لدى أبنائهم، وتوعيتهم والعاملين في الحقل التربوي على آليات وإجراءات التشخيص، نشر الوعي بأهمية اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين في البيئة المدرسية والمجتمعية، وتسليط الضوء على مجالات التعاون والشراكة مع مؤسسات المجتمع؛ لدعم رعاية فئات التربية الخاصة، إلى جانب  تعزيز التعاون بين المدرسة والمجتمع لدعم الطلبة الموهوبين وتمكينهم من تحقيق إمكاناتهم.

وتطرق خلالها إلى الاحتياجات المعرفية والنفسية والتربوية والاجتماعية للطلبة الموهوبين، وتكامل الأدوار بين أولياء الأمور والمنظومة التربوية والمجتمع ومؤسساته في رعايتهم وتوفير الدعم والتشجيع والفرص اللازمة؛ لتحقيق النماء المعرفي والشخصي لهم، مع ضرورة نشر ثقافة الإبداع والموهبة وزيادة الوعي العام بضرورة الاستثمار في الموهوبين والمبدعين، والابتعاد عن الطرق التقليدية في التربية، ولابد ان تكون التربية من أجل الإبداع والابتكار والتفكير المنتج، وتوفير البيئة المناسبة لتربية هؤلاء الموهوبين والمبدعين.