إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
في إنجاز نوعي يعكس التزام وزارة التعليم بتطوير البرامج المهنية وفق المعايير الوطنية،إُدراج مؤهل دبلوم الممارسات المهنية للتربويين في برنامج المعلمين الأوائل في المستوى التاسع ضمن الإطار الوطني للمؤهلات التابع للهيئة العُمانية لضمان جودة التعليم، بعد استيفائه متطلبات الإدراج ومعايير الجودة المعتمدة.
يأتي هذا الإنجاز تتويجًا لجهود تطوير شاملة قادها المختصون بالمعهد التخصصي، شملت إعادة بناء البرنامج، وتحديث توصيفه ومواءمة مخرجاته مع المحددات الوصفية للإطار الوطني للمؤهلات، بما يعزز جودة البرنامج وموثوقيته.
برنامج المعلمين الأوائل
يُعدُّ برنامج المعلمين الأوائل أحد البرامج الاستراتيجية التي ينفذها المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، إذ صُممت هذه البرامج لتتماشى مع السياسات التعليمية للوزارة وخططها الخمسية، ومع المستجدات الدولية، وتطور متطلبات سوق العمل محليا وعالميا.
يُنفذ البرنامج على مدى عامين، ويتكون من أربع وحدات تدريبية متكاملة، فيما يركز على ثلاث مكونات رئيسية هي: التدريب المباشر، والتعلّم الإلكتروني، والتعلّم في بيئة العمل، بما يحقق التكامل بين الجوانب النظرية والتطبيقية، ويعزز نقل أثر التدريب إلى الممارسات المهنية في الميدان التربوي.
سعى البرنامج إلى بناء قدرات المعلمين الأوائل في المدارس الحكومية في مجالات الإشراف التربوي، وقيادة مجتمعات التعلم المهنية، والبحث الإجرائي، واتخاذ القرارات المبنية على الأدلة، وتوظيف التقنيات الحديثة في تطوير الممارسات التعليمية، ويسهم البرنامج في إعداد كوادر تربوية تمتلك الكفايات اللازمة لقيادة فرق العمل، ودعم النمو المهني للمعلمين، وتحقيق التحسين المستمر في البيئة التعليمية، ودعم تطوير المناهج الدراسية وفق تخصصاتهم.
يؤكد هذا الإدراج حرص وزارة التعليم على مواءمة برامجها المهنية مع أفضل الممارسات الوطنية والدولية، وتعزيز منظومة التطوير المهني المستدام للكوادر التربوية، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية عُمان 2040، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم ، وبناء كفاءات وطنية قادرة على قيادة التطوير التربوي.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة