بدء الدراسة عن بُعد في برنامج تعليم الكبار
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
افتتح يوم الأحد 2/ يونيو2013م برنامج أساليب تشخيص ذوي الإعاقة والذي تنظمه دائرة التربية الخاصة خلال الفترة 2-13/6/2013م بفندق مجان ببوشر . ويستهدف البرنامج فريق التشخيص بدائرة التربية الخاصة والمحافظات التعليمية . ويأتي هذا البرنامج في سياق البرامج التدريبية ضمن خطة الإنماء المهني لعام 2013م التي تنفذها الوزراة بهدف التعرف على أساليب وطرق تشخيص فئات التربية الخاصة ورفع مستوى الوعي حول الأسس العامة التعرف الى الشروط الواجب توافرها في عملية التشخيص. والتعرف الى الشروط الواجب توافرها في عملية التشخيص. واخر المستجدات في مجال التشخيص.ويتضمن البرنامج على عدة محاور اهمها التعرف على معنى القياس والكشف والتشخيص والتقييم والعناصر الرئيسية في عملية التقييم الفردي(مجالات القياس والتشخيص في التربية الخاصة) و العمل بروح الفريق خلال عملية التقييم الكشف المبكر عن الطلبة ذوي الاعاقة مهارات تطبيق الإختبار و كيفية إعداد التقرير النهائي في عملية التشخيص.ويقدمه الدكتور محمد عبدالرحمن يوسف دكتوراة في التربية الخاصة بجامعة مؤتة بالمملكة الأردنية الهاشمية اختصاصي في تطبيق المقاييس النفسية والتربوية في مركز القياس و أخصائي نفسي في مركز التدخل المبكر/ مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية عمل على التخطيط والتنفيذ لمجموعة من الدورات لبرنامج التأهيل المجتمعي / لجنة التنمية المجتمعية
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة