مركز الأخبار

   نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة في مكتب الحوكمة صباح اليوم بديوان عام الوزارة الورشة التعريفية )الحوكمة: المفهوم والأدار)، وهدفت الورشة إلى نشر ثقافة الحوكمة وتطبيق مبادئها، واستهدفت (30) موظفا من الموظفين التابعين لتقسيمات مكتب معالي الوزيرة. 

نفذ الورشة الدكتور خليفة بن محمد الفتحي الموظف بالوزارة المتخصص في القيادة والإدارة (تخصص الحوكمة)، وأشار في حديثه إلى الحوكمة عن تعريفها، وأدوارها وتاريخها ، وقيمها ومبادئها، وأدوات تطبيقها في المؤسسات،  ومراحل تطبيقها،  كما تطرق إلى التقرير الأممي للاحتيال الوظيفي 2020، وربط الحوكمة برؤية عمان2040، وتحدث عن إدارة الحوكمة كأحد نظم الإدارة الحديثة في مؤسسات الدولة الساعية إلى ضبط الأداء الإداري والمالي في مؤسسات وحدات الجهاز الإداري للدولة. 

وعن الورشة قال خليفة بن محمد الفتحي: سعيد أنا بوجودي في هذه الورشة التي التقيت فيها بعدد من الزملاء من الوزارة، وأضاف: سعينا من خلال هذه الورشة إلى الإشارة إلى المردود العائد على المؤسسات من تطبيق الحوكمة، كما سعينا إلى تشكيل قناعة لدى الحضور بأهمية الحوكمة لنبدأ بعدها بالتطبيق الحقيقي لها. 

وأشار الفتحي إلى أن الحوكمة تبدأ من الموظف نفسه، ومن المؤسسة نفسها، إذ ينبغي أن تنطلق الحوكمة من المؤسسة لا من المؤسسات الخارجية التي تجبر المؤسسة المعنية على تطبيقها فهذا الأمر من شأنه أن يكون له الأثر الأكبر والأبقى في جهود المؤسسة وأعمالها الداخلية، ويأمل الفتحي أن تنشر الفئة المستهدفة الحاضرة للورشة ثقافة الحوكمة إلى بقية زملائهم في المؤسسة، ويختتم حديثه بقوله: إن طبقنا الحوكمة بشكل جيد سنصل في النهاية إلى إدارة الأنظمة التعليمية بفاعلية وكفاءة، وسنحقق أهداف رؤية عُمان2040.