بدء الدراسة عن بُعد في برنامج تعليم الكبار
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلةً في مكتب الحوكمة حلقة تعريفية عن الحوكمة، بمشاركة "ثلاثين" موظفًا من المديريات العامة التابعة لمكتب معالي الوزيرة، والتقسيمات التابعة لوكيلي الوزارة، وذلك بقاعة خصب بديوان عام الوزارة.
تضمنت الحلقة التعريفية ورقة عمل بعنوان (الحوكمة "المفهوم والتطبيق")قدمتها الدكتورة عزة بنت سعيد الشرجية مشرفة مجال صعوبات التعلم في قسم التربية الخاصة بدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بتعليمية محافظة البريمي، تطرقت الورقة إلى الإطار النظري للحوكمة، وتجارب (دولية- عربية- محلية) عليها، وأسباب ظهورها، وتعريف المنظمات الدولية للحوكمة، ومؤشراتها العالمية وتعريفها، وأهدافها، وإطارها، والمؤشرات العالمية لها، والحوكمة في وزارة التربية التعليم، وحوكمة وتطوير هيكل النظام التعليمي، بعدها أُتيح للمشاركين مجال المناقشة وطرح الأسئلة حول ما تم طرحه.
تهدف الحلقة إلى تعريف الحوكمة، والحوكمة في المؤسسات التعليمية، ومبررات وجودها، والتعريف بأهدافها، وعرض مبادئها، وآليات تطبيقها الحوكمة في المؤسسات التعليمية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة