مركز الأخبار

صرحت فتحية بنت محمد بن عامر المعولية مديرة دائرة الدراسات والبيانات الإحصائية بوزارة التربية والتعليم أن الوزارة ممثلة في مركز القياس والتقويم التربوي تجري آخر استعداداتها للبدء في تطبيق الاختبارات الوطنية على عينة عشوائية مختارة من مدارس التعليم العام والمدارس الخاصة يصل عددها إلى (513) مدرسة, في الفترة (19– 22 مارس 2023).

وعن الاختبارات الوطنية قالت المعولية: تعد الاختبارات الوطنية أداة من الأدوات العلمية المقننة لقياس المعارف والمهارات التي يمتلكها الطلبة بعد إكمالهم مرحلة دراسية معينة في القراءة والكتابة والحساب في الصف الرابع، وفيمواد اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات والعلوم في الصف السابع، وفي الصف العاشر في مواد اللغة العربية،واللغة الإنجليزية، والرياضيات ومواد العلوم (فيزياء، كيمياء، أحياء).

وأضحت المعولية أن الاختبارات الوطنية تهدف إلى توفير معلومات ومؤشرات إحصائية وبيانات دقيقة عن جودة عمليات التعليم والتعلم لصناع القرار والقائمين على العملية التعليميةالتعلمية لوضع الخطط والإستراتيجيات والإجراءات التطويرية المناسبة؛ لرفع مستوى أداء الطلبة.

وعن مكونات الاختبارات الوطنية قالت مديرة دائرة الدراسات والبيانات الإحصائية: تتكون الاختبارات الوطنية من أداتين هما كتيبات الاختبارات والاستبانات، إذ تحتوي كتيبات الاختبار على مجموعة من المفردات الاختبارية التي تقيس المهارات والمعارف الأساسية التي يمتلكها الطلبة عند نهاية مرحلة معينة. 

وأضافت: يصاحب تطبيق كتيبات الاختبارات الوطنية، استبانات خاصة للفئة المستهدفة من الطلبة، والمعلمين، ومديري المدارس، وأولياء الأمور تهدف إلى جمع البيانات الأساسيةعن آراء الفئة المستهدفة وخلفياتها واتجاهاتها وتطلعاتهامن العملية التعليمية التعلمية. 

وأكدت المعولية على أن الاختبارات الوطنية لا يتم استخدام نتائجها لغرض انتقال الطالب من صف لآخر لأنها لا تعتمد على النجاح والرسوب، واختتمت المعولية تصريحها بقولها: نأمل من جميع العاملين في الحقل التربوي وأولياء الأمور التعاون معنا من أجل إنجاح هذا العمل الوطنيللحصول على أدق النتائج والبيانات.