إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نفَّذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في مختبر الذَّكاء الاصطناعي جلسة حوارية عن إنتاج أدوات الذَّكاء الاصطناعي، أدارها سعيد الكلباني أخصائي خدمات رقمية بالمديرية العامة لتقنية المعلومات وخبير في مجال الذَّكاء الاصطناعي بحضور فريق البرمجة بالمختبر.
بدأت الجلسة بإشادة الكلباني بإنشاء فريق برمجي لأدوات الذَّكاء الاصطناعي بشمال الباطنة، وأهمية الفريق في ظل التطور المتسارع في هذا المجال مع قلة الأدوات المختصة بمجال التعليم، ثم تحدث عن أهمية توظيف الذَّكاء الاصطناعي في بيئة العمل كأداة تدعم الإبداع والابتكار البشري، خصوصًا في مجال البرمجة، مؤكدًا على أنها لا تحلُّ محلَّه، ودورها كمساعد برمجي نظرًا لظهور العديد من الأدوات التي تولد الكودات البرمجية، مع مراعاة أن تكون المطالبات المقدمة للأداة واضحة ومتدرجة حتى تحقق الهدف، ثم ناقش الحضور كيفية اختيار الأداة التي يتم بناؤها ومصدر استلهام الأفكار، وتطلعات الوزارة في مجال إنتاج أدوات الذَّكاء الاصطناعي، والتحديات التي يمكن أن تواجه المبرمجين أثناء إنتاج الأدوات وكيف يمكن الحدُّ منها أو تلافيها.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة