مركز الأخبار

نفّذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة بالتعاون مع المديرية العامة للإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم من خلال الفريق المركزي لمنهجية فرق الإشراف التربوي برنامجا تدريبيا استمر يومين استهدف رؤساء فرق الإشراف اللامركزية وذلك في إطار تطبيق منهجية فرق الإشراف التربوي.

ويأتي البرنامج ضمن التوجه الاستراتيجي لتجويد نواتج التعلم وتحسين الأداء المدرسي وتمكين فرق الإشراف التربوي من تطبيق آليات التقويم الذاتي بما يسهم في التطوير المؤسسي وتحقيق الجودة.

كما ركّز البرنامج على تعزيز الممارسات التربوية القائمة على البيانات، وتفعيل دور فرق الإشراف والتقويم الذاتي بالمدارس، انسجاما مع الإطار الوطني لتقويم أداء المدارس.

تضمّنت أوراق العمل ستة مجالات رئيسية حيث تناولت الورقة الأولى إطار التقويم الذاتي ومرتكزاته وأدواره، فيما ركزت ورقة الإنجاز الدراسي على التحصيل والتقدم ومهارات التعلم ومؤشرات الأداء وطرق حساب نسب الإتقان.

أما ورقة التدريس والتقويم فاستعرضت معايير تحسين العملية التعليمية وجمع الأدلة الداعمة وصياغة التوصيات.

كما ناقشت ورقة النمو الشخصي معايير القيم والسلوك والهوية والمواطنة والوعي الصحي والابتكار وريادة الأعمال في حين تطرقت ورقة مناخ المدرسة وبيئة التعلم إلى معايير جودة البيئة التعليمية ودعم المواهب وتنمية البحث العلمي.

واختتم البرنامج بورقة القيادة والإدارة والحوكمة التي تناولت معايير قيادة التغيير والتعليم والتعلم والكفاءة الإدارية والشراكة المجتمعية والحوكمة مع آليات تقويمها وتحديد أولويات التطوير.