إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
اختتم بتعليمية شمال الباطنة التقييم النهائي لطلبة المحافظة المتأهلين في مسابقة القرآن الكريم للعام الدراسي 2025 - 2026م، حيث تمّ تقييم الطلبة والطالبات في فرع الحفظ في المستوى المتميز (حفظ عشرة أجزاء)، والمستوى الأول (حفظ خمسة أجزاء)، والمستوى الثاني(حفظ أربعة أجزاء)، والمستوى الثالث (حفظ ثلاثة أجزاء)، والمستوى الرابع (حفظ جزأين)، والمستوى الخامس (حفظ جزء واحد)، كما تمّ تقييم الطالبات في فرع إتقان التلاوة والصوت الحسن في المستوى الأول (تلاوة أربعة أجزاء)، والمستوى الثاني (تلاوة ثلاثة أجزاء)، والمستوى الثالث (تلاوة جزأين).
تهدف مسابقة القرآن الكريم لطلبة إلى ترسيخ أهمية كتاب الله في نفوس الطلبة، وتعزيز الهوية الإسلامية، وخدمة مناهج التربية الإسلامية، وتنمية الرصيد اللغوي والمهارات الصوتية، إلى جانب إكساب الطلبة القدرة على القراءة الصحيحة بروح تنافسية إيجابية، وتأهيلهم لتمثيل السلطنة في المسابقات المحلية والدولية.
الجدير بالذكر أن مسابقة القرآن الكريم مرّت بأربعة مراحل، حيث بدأت بتقييم الطلبة على مستوى المدرسة لاختيار مشارك يمثل المدرسة في المرحلة الثانية على مستوى الولاية، ثم اختيار طالب من كل مستوى يمثل الولاية على مستوى المحافظة في المرحلة الثالثة، ثم التقييم على مستوى سلطنة عمان في المرحلة الرابعة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة