مركز الأخبار

ختام البرنامج التعريفي الرابع  للمعلمين الجدد بتعليمية ظفار 

تغطية: سعود الحضري وقاسم المشيخي

اختتمت المديرية العامة للتعليم بمحافظة ظفار اليوم  فعاليات البرنامج التعريفي الرابع  للمعلمين الجدد للعام الدراسي 2026/ 2027، بحضور حامد بن بخيت المشيخي، المدير العام المساعد بتعليمية ظفار لشؤون التعليم والبرامج المساندة، وعدد من المسؤولين والمختصين بالمديرية.

وتضمن البرنامج على مدى يومين عددًا من أوراق العمل والمحاور التعريفية المتنوعة، تناولت الجوانب الإدارية والتربوية والنفسية والفنية المرتبطة بالعمل المدرسي، حيث قدّم علي بن حامد العمري ورقة عمل بعنوان “حقوق وواجبات الموظف”، فيما قدّمت منى بنت سعيد الرواس ورقة عمل بعنوان “التخطيط الفصلي واليومي”، وتناولت ملاك بنت أحمد الرواس موضوع “الاحتواء النفسي في البيئة الصفية”، بينما استعرض فهم بن خلفان الشهيمي محور “إدارة الحالات الطارئة”، كما قدّم سعيد بن حمد الربيعي ورقة عمل بعنوان “مناهج الرياضيات وفلسفة تدريسها”.

وشمل برنامج اليوم الثاني ورقة عمل بعنوان “توظيف المنصات والتقنيات الحديثة في التعليم” قدمها سالم بن سعيد العمري، تناولت أهمية توظيف المنصات والتقنيات الحديثة في دعم العملية التعليمية وتطوير الممارسات الصفية، إلى جانب ورقة عمل “الإشراف التربوي بمدارس سلطنة عُمان (الزيارات الإشرافية)” قدمها محمد بن مسعود الكثيري،وتطرقت إلى دور الإشراف التربوي والزيارات الإشرافية في دعم المعلمين وتطوير أدائهم المهني.

كما تناول البرنامج “توظيف أدوات التقويم المستمر لقياس تعلم الطلبة”، من خلال ورقة عمل قدمتها أسماء بنت عبدالله فاضل، إلى جانب محور “المناهج الدراسية” الذي قدمه هلال بن سالم المهري، وورقة عمل “مناهج اللغة الإنجليزية وفلسفة تدريسها” قدمها أحمد بن مصبح الجابري، واستعرضت طبيعة المناهج وفلسفة تدريسها وأساليب توظيفها في الممارسات التعليمية.

وتأتي إقامة البرنامج  التعريفي للمعلمين الجدد في إطار جهود المديرية العامة للتعليم بمحافظة ظفار في دعم المعلمين الجدد وتهيئتهم مهنيًا وتربويًا، بما يسهم في تعزيز جودة الممارسات التعليمية وتهيئة بيئة مدرسية فاعلة مع انطلاق العام الدراسي الجديد.

هدف البرنامج إلى تهيئة المعلمين الجدد للاندماج  في البيئة التعليمية وتعريفهم بالأنظمة واللوائح المنظمة للعمل، والأدوار والمهام المهنية، إلى جانب تزويدهم بالمعارف والمهارات التي تسهم في أداء مهامهم التعليمية بكفاءة، وتعزيز جاهزيتهم مع بدء العام الدراسي الجديد.