مركز الأخبار

نظم قسم التعليم المبكر بتعليمية جنوب الشرقية ورشة عمل تخصصية بعنوان "تحليل دلالات رسوم الأطفال"، استهدفت معلمات قطاع التعليم المبكر لتزويدهن بالأدوات العلمية اللازمة لفك شفرات الرسائل الكامنة خلف خطوط وألوان الأطفال.
تأتي هذه الورشة، التي أشرفت على تنفيذها الأستاذة سالمة بنت محمد العريمية (مشرفة التعليم المبكر)، ضمن سلسلة الجهود المستمرة لتطوير كفاءات الكوادر التعليمية. وينطلق البرنامج من رؤية تربوية تؤكد أن الرسم ليس مجرد نشاط ترفيهي، بل هو لغة تواصل حيوية يعبر من خلالها الطفل عن مكنوناته النفسية والاجتماعية التي قد يعجز عن صياغتها لغويًا.
شهدت الورشة حضور الأستاذ سالم بن مبارك العريمي، مدير دائرة المدارس الخاصة، وقدمها الأستاذ ناصر بن صالح العمري، رئيس قسم التدريب والتأهيل. وقد تناول العرض مجموعة من المحاور الجوهرية التي مزجت بين التحليل النفسي والتقني، أبرزها:الرسم كأداة اتصال و هندسة الخطوط والمساحات وسيكولوجية الألوان وتفسير الرموز الشائعة .
من جانبها، أكدت الأستاذة شيخة بنت حمود الغيلانية، رئيسة قسم التعليم المبكر، أن الورشة شهدت تفاعلاً لافتاً؛ حيث انخرطت المعلمات في تطبيقات عملية على نماذج حقيقية لرسومات الأطفال. وأوضحت أن البرنامج نجح في تحقيق أهداف محورية، أهمها:تنمية مهارات الملاحظة لرصد المؤشرات السلوكية المبكرة ، وبناء جسور تواصل أعمق بين المعلمة والطفل لفهم احتياجاته غير المعلنة، وتمكين المعلمات من تقديم تدخل تربوي سليم ودعم نفسي متكامل.
وفي ختام البرنامج، قدم الأستاذ ناصر العمري توصية جوهرية شدد فيها على أن تحليل رسوم الأطفال لا يعد "تشخيصاً نهائياً" وقاطعاً، بل هو مؤشر استدلالي يتطلب من المعلمة التحلي بالصبر، والمهارة، والاحتواء العاطفي للوصول إلى فهم دقيق وشامل لشخصية الطفل.
وتقديراً للجهود المبذولة، قام راعي الورشة الأستاذ سالم بن مبارك العريمي بتكريم مقدم الورشة، مشيداً بالمستوى الطرح وأهمية المحتوى في تجويد العمل التربوي بمدارس التعليم المبكر.