أوصى ملتقى التحول الرقمي في التعليم،«آفاق رقمية لتعليم مبتكر ومستقبل مستدام»،بتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتطوير الكفايات الرقمية للمعلمين، وتفعيل مبادرة «المساعد الذكي»، وإعداد إطار تربوي إرشادي ينظم استخدام هذه التقنيات في المدارس العُمانية، بما يسهم في تحسين نواتج التعلم ومواكبة مستهدفات رؤية عُمان 2040.
جاء ذلك في ختام الملتقى والذي نظّمتة المديرية العامة للتعليم بمحافظة جنوب الشرقية، ممثلةً بدائرة تطوير الأداء المدرسي (وحدة الدراسات الاجتماعية) على مدى يومين بقاعة المشارق في ولاية صور وبدعم من الشركة العُمانية للغاز الطبيعي المسال.
وأكدت التوصيات أهمية تدريب المعلمين على هندسة الأوامر وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التخطيط للدروس وإنتاج الموارد التعليمية، وابتكار بيئات تعلم تفاعلية تراعي احتياجات الطلبة، إلى جانب ترسيخ الاستخدام الآمن والمسؤول للتقنيات الرقمية، وحماية خصوصية البيانات والملكية الفكرية، وتشجيع المشروعات التعليمية المبتكرة، وقياس أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء التدريسي.
وشهد الملتقى في يومه الثاني أوراق عمل وتطبيقات عملية تناولت هندسة الأوامر، وتطوير بيئات التعلم، وتصميم المشروعات التعليمية، وتوظيف المنصات الرقمية. كما تم تكريم المشاركين والمساهمين في تقديم أوراق العمل والتطبيقات التدريبية، تقديرًا لجهودهم وإسهاماتهم في إنجاح الملتقى.
منصة تجاوب
