إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظمت المديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية فعاليات "البرنامج التدريبي للأخصائيين الاجتماعيين الجدد"، الذي تنفذه دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي ممثلة بقسم الإرشاد والتوعية (الإرشاد الاجتماعي)، وتستمر أعماله حتى الثالث والعشرين من سبتمبر الجاري.
ويستهدف البرنامج الكوادر الاجتماعية الملتحقة حديثاً بالعمل التربوي؛ بهدف تهيئتهم للاندماج داخل بيئة العمل المدرسية بكفاءة، وتعزيز فهمهم للأدوار والمسؤوليات الملقاة على عاتقهم كالأخصائيين اجتماعيين داخل المؤسسات التعليمية، إضافة إلى رفع مستوى أداء العمل وفق اللوائح والأنظمة المعتمدة.
برنامج حافل بورش العمل
ويتضمن البرنامج التدريبي الذي نفذ بالقاعة الكبرى تقديم ثماني ورقات عمل موزعة على أربعة أيام متتالية؛ حيث استُهل اليوم الأول بورقة حول "حقوق وواجبات الموظف" قدمها الدكتور إبراهيم بن محمد العبري، رئيس قسم الشؤون القانونية، تلتها ورقة عمل تناولت "خطة عمل الأخصائي الاجتماعي" قدمتها الأخصائية الاجتماعية ثريا بنت بدر البوسعيدية من مدرسة الشيخة نضيرة، وذلك عقب جلسة "الانطلاقة" التي أدارتها سعدية بنت محمد السعدية، مشرف إرشاد اجتماعي.
وتتواصل أعمال البرنامج في يومه الثاني بتناول موضوع "كراسة دراسة الحالة" يقدمها عيسى بن سالم الهطالي، مشرف إرشاد اجتماعي، يعقبها استعراض "سجلات الأخصائي الاجتماعي" مع عبد الله بن محمد العامري، أخصائي اجتماعي بمدرسة أوس بن ثابت.
فيما تتركز أعمال اليوم الثالث على موضوع "من التشخيص إلى التمكين" عبر ورقتَي عمل تُقدمهما نصرة بنت خميس العبرية، مشرف إرشاد اجتماعي. ويختتم البرنامج في يومه الرابع باستعراض "لائحة شؤون الطلبة" التي تقدمها هدى بنت محمد البراشدية من قسم شؤون الطلبة، ليتناول المشاركون في الورقة الأخيرة محور "المشاريع والمبادرات" من تقديم سمية بنت سالم السيفية، مشرفة إرشاد اجتماعي.
تجدر الإشارة إلى أن البرنامج يأتي ضمن جهود تعليمية المحافظة لتأهيل الكوادر الجديدة وتزويدهم بالخبرات العملية والقانونية التي تمكنهم من التعامل الإيجابي والفاعل مع الطلبة وأولياء الأمور والهيئة التدريسية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة