50 فرصة وظيفية مباشرة لخريجين دبلوم التعليم العام المهني التقني
إعلان طلبات مراجعة نتائج امتحانات دبلوم التعليم العام - للعام الدراسي 2026/2025 - الدور الثاني
بدء الدراسة عن بُعد في برنامج تعليم الكبار
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الخاصة) للعام الدراسي 2028/2027م
إعلان تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول بالمدارس (الحكومية) للعام الدراسي 2028/2027م
يسر وزارة التعليم أن تعلن عن توفر شاغرين بالعقد السنوي لمدة عام دراسي واحد في وظيفة معلم مادة لغة فرنسية (إناث)
إعلان فتح باب التسجيل في نظامي محو الأمية وتعليم الكبار للعام الدراسي 2026/2027م
منح من قبل جامعة قبرص
مكاتب الاستشارات الهندسية المعتمدة للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة الدفعة (الثانية/2026)
الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
كلمة بدء العام الدراسي والأكاديمي 2026/2027م
جائزة المعلم الخليجي للبحوث الاجرائية
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظمت المديرية العامة للتعليم بمحافظة شمال الباطنة، ممثلة بقسم رعاية الموهوبين بدائرة التربية الخاصة، ملتقى الموهبة تحت شعار «نُمكّن الموهوبين ونصنع الأثر»، بحضور سيف بن حارب الغافري، المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية بتعليمية شمال الباطنة، وعدد من أعضاء الفريق اللامركزي وقيادات المدارس ومنسقي برامج الموهوبين والمعلمين المشرفين على الابتكارات العلمية بمدارس المحافظة.
وهدف الملتقى إلى تعزيز التكامل بين مدارس المحافظة وقسم رعاية الموهوبين، بما يرفع كفاءة الكشف والرعاية وإدارة المواهب الطلابية، ويدعم المشاركة النوعية في الابتكارات والمسابقات العلمية، إلى جانب تعزيز الشراكة والتنسيق بين مختلف الأطراف المعنية برعاية الطلبة الموهوبين، وتطوير الممارسات الداعمة لقدراتهم وإمكاناتهم.
وتضمن الملتقى تقديم عدد من أوراق العمل المتخصصة في مجال اكتشاف الموهوبين ورعايتهم وتنمية قدراتهم، حيث تناولت الورقة الأولى اكتشاف الموهبة ورعايتها – مسار متكامل، فيما استعرضت الورقة الثانية المرحلة الثانية من برنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين، وجاءت الورقة الثالثة بعنوان تحدي علوم المستقبل من الاستعداد إلى الإنجاز، بينما ناقشت الورقة الرابعة رعاية مستدامة – إدارة المواهب الطلابية في المدرسة.
كما سلطت أوراق العمل الضوء على الأدوار التي تضطلع بها المدارس ومنسقو برامج الموهوبين في اكتشاف القدرات والمواهب الطلابية ورعايتها، وأهمية توفير بيئة تعليمية محفزة تسهم في تحويل هذه المواهب إلى إنجازات وابتكارات، وتعزز حضور الطلبة في البرامج والمسابقات العلمية المختلفة.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة