الهيئة التدريسية

إرشادات ونصائح تربوية  في اللغة :

1- اللغة سلوكٌ مكتسب؛ فاحرصْ على إكساب تلاميذك لغةً سليمةً نقية، وتجنب في حواراتك معهم التعابير العامية والدخيلة التي من شأنها إفساد اللغة.

2-  تتسمُ اللغةُ العربية بوضوح مخارج حروفها؛ فلكل صوتٍ مخرج يميزه من غيره. درّبْ تلاميذك على النطق الصحيح منعاً لوقوعهم في أغلاط صوتية.

3-  اللغةُ العربية من أغنى لغات العالم وأوسعها ثروةً في المفردات؛ فيها حصيلة لغوية لا نظير لها. وجِّه طلابك للكيفية الصحيحة للبحث في المعجم اللغوي، وتوظيف كل جديد من الكلمات في جمل من إنشائهم.

4- الاتصال اللغوي بين الأفراد يقوم على مهارات في الإرسال (التحدث والكتابة)، ومهارات في الاستقبال (الاستماع والقراءة). أسّسْ طلابك تأسيساً جيداً في المهارات اللغوية ليتمكنوا من القيام باتصالٍ لغوي فعال مع الآخرين.

5- مهارة الاستماع من مهارات اللغة الأساسية؛ فيها تُنمى قدرة المتعلم على الاستيعاب والفهم والتذكر، ويكتسب من خلالها صفةً أخلاقيةً تقتضيها طبيعة المجالسة وآدابها. اعتنِ أكثر بتدريسها بأساليب تربوية ممتعة.

6-  أسمى أهداف تعليم العربية هو تمكين المتعلم من التعبير عن حاجاته وأفكاره ومشاعره بلغةٍ سليمةٍ. من أجل ذلك اجعلْ تعليم اللغة وظيفياً.

7-  استعنْ بالتقنيات التعليمية الحديثة في تعليم اللغة العربية؛ لتجعل درسك أكثر حيوية ومتعة، وتضمن تفاعل طلابك وحضورهم معك بكل حواسهم.

8- التزامك باللغة العربية في حديثك مدعاة لتطوير أداء طلابك اللغوي.

9- كن مساعدا لطلابك في التخلص من صعوباتهم القرائية والكتابية.
10- الإيمان بقدرات الطلاب سبيلنا لتنمية إمكانياتهم ومواهبهم القرائية والكتابية.

11- المطالعة المستمرة تعينك على مواجهة تحديات طلابنا اللغوية.

12- اجعل من حصة التعبير فسحة للإبداع واكتشاف المواهب.

13- لتكن حصة النصوص الأدبية فرصة لتنمية الطلاقة اللغوية لدى طلابنا.

14- اللغة العربية هي الأساس للنهوض بقدرات الطلاب العلمية في جميع المواد.

15-تبادل الخبرات مع الزملاء يثري من قدراتنا المهنية ويطور من خبراتنا التدريسية.

16- تواصلك مع أولياء أمور الطلاب يطور من قدراتهم اللغوية، ويساعد على إيجاد الحلول.

17- اجعل التعزيز المستمر لطلابك سبيلك لمساعدتهم على تجاوز مشاكلهم اللغوية.

18 ليكن الابتكار شعارنا في تعليم وتعلم اللغة العربية