الأخبار الرئيسية

احتفلت وزارة التربية والتعليم ممثلةً بمركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي "دائرة الأنشطة"، بافتتاح فعاليات مهرجان المسرح المدرسي التاسع "ثقافة وتمكين"، بمشاركة (٧) عروض مسرحية من مختلف المديريات التعليمية المحافظات، الذي يستمر لمدة "خمسة" أيام.

رعى حفل الافتتاح سعادة محمد بن سعيد البلوشي وكيل وزارة الاعلام، وبحضور عدد من أصحاب السعادة والمستشارين ونخبة فناني المسرح والمختصين في النقد المسرحي من سلطنة عُمان وخارجها، وذلك على مسرح المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط (مدرسة دوحة الأدب)

فقرات الحفل

بدأت فقرات الحفل بعزف مقطوعة من السلام السلطاني، بعد ذلك مشهد تمثيلي للفنانة القديرة آمينه عبدالرسول "ضيفة الشرف"، والطالبة بيلسان بنت أيمن الذهلية من مدرسة زهرة قريش بتعليمية محافظة مسقط، تضمن حوارًا دار بينهما تحدثت فيها أمينه عن بدايتها مع المسرح التي كانت في سبعينيات القرن الماضي في مدرسة أسماء بنت أبي بكر "المدرسة السعيدية للبنات حاليًا"، في الأنشطة المدرسية التي استطاعت من خلالها المشاركة في التمثيل، وتنمية موهبتها وشغفها الطفولي، إذ كان التمثيل يقتصر على نطاق المدرسة فقط، ولا يوجد أي مكان أخر يمكنها من ممارسة هذا النشاط، وبعد تغير آلية الاحتفال والمشاركة في المسرح، عندما تم تشكيل فرقة المسرح، والتي كانت تقتصر على الموجودين في ولاية مسقط فقط، إلى أن انتقلت بشكلها الحالي المنظم، وأصبحت من الفنون القادرة على المنافسة محليًا وإقليميًا ودوليًا، أعقب ذلك استعراض فيلم  تضمن مشاهد من فعاليات المسرح المدرسي في نسخه السابقة، وتكريم ضيفة الشرف، والمكرمين في الدورة الحالية، بعدها قدم سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي هدية تذكارية لراعي الحفل.

مسرحية بنت الصياد

عقبه  قُدم العرض المسرحي الأول بعنوان "بنت الصياد" لطلبة مدارس أ لمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط، من تأليف عبدالرزاق الربيعي، وإخراج فتحية بنت عزان البطاشية، جسد العرض عالم المشاعر المتشابكة والأسرار المظلمة التي نسجت خيوطًا من الحسد والغيرة بطلتها (جوهره) بنت الصياد، التي تتناثر عند ضحكاتها اللآلئ، فنرى الطمع يتجسد في نفوس الشخصيات طمعًا في هذه الموهبة، حتى تنتهي إلى فقدان هذه الموهبة لديها، بعده جلسة نقدية للعرض المسرحي ناقشت الجلسة نص المسرحية، وأسلوب التخييل الذي اعتمدته المخرجة في تحول الفتاة إلى حمامة، وأحداث المسرحية وتسلسلها الزمني، وبساطة الديكور التي تتلاءم مع بيئة المسرح المدرسي، والأزياء التقليدية ظهرت بشكل أكبر مع الشباب بينما مع البنات ظهرت بشكل جديد.

قصة رائعة

وصرح  سعادة محمد بن سعيد البلوشي وكيل وزارة الإعلام راعي حفل الافتتاح: الشكرلوزارة التربية والتعليم على هذا الجهد الكبير بإقامة هذا المهرجان في نسخته التاسعة؛ ليضم العديد من الأعمال الفنية الطلابية التي جادت بها مختلف محافظات سلطنة عمان، والعمل الذي قدم اليوم (مسرحية بنت الصياد) لطلبة مدارس تعليمية محافظة مسقط، جميل تناول قصة رائعة قدمته العديد من المواهب، التي تكتشفها خشبة المسرح سواء كان في الكتابة، أو التمثيل أو الإخراج، والسينوغرافيا، وحتى الديكور، إذ أظهر مواهب رائعة، ونرجو مستقبلاً، أن تَرفد هذ ه المواهب العمل الإعلامي سواء كان في الإذاعة أو التلفزيون.

بناء شخصية الطلبة

وتحدث إسماعيل عبدالله الأمين العام للهيئة العربية للمسرح عن مهرجان المسرح المدرسي التاسع قائلا:" تشرفت بحضور فعاليات افتتاح هذا المهرجان، وما شاهدته هنا على خشبة المسرح من طاقات طلابية لهو حافز على أن يبقى المسرح ضمن الفنون المدرسية، وأدعو إلى التمسك بالمسرح لأنه يُشكل الحصن الذي يحمي الطلبة من بعض الأفكار السلبية، ويوجهم نحو المسارات الصحيحة، إذ يُسهم المسرح في بناء شخصية الطلبة، ورفع الذائقة الجمالية لديهم، فليس المطلوب من المسرح أن يخرج ممثلين وممثلات، وإنما أن يكون قادر على تأسيس يُساهم في التنمية.

المسرح هو الحياة

وذكرت الفنانة القديرة آمينه عبدالرسول، المسرح هو الحياة الذي يتعلم منه الأبناء بأسلوب فني ومسرحي، يمكنهم من المقارنة بين ما هو سلبي وإيجابي، ويبني شخصيتهم المستقبلية التي سيكونو عليها، لذا يجب تشجيعهم على حضور الفعاليات المسرحية من منذ النشء، وتعزيز الشراكة بين المجتمع ووزارة التربية والتعليم، وعلى المدرسة العمل على توجيه الطلبة للمشاركة في نختلف الأنشطة والفعاليات، التي تعمل على تنمية مواهبهم، والانطلاق بها إلى مختلف مناحي الحياة.

مشاركة الطلبة

وذكر الطالب محمد بن منير الزدجالي ممثل دور الوزير في مسرحية "بنت الصياد" عن أهمية مشاركة الطلبة في المسرح قائلاً: المشاركة في المسرح تطور عدد من الجوانب المعرفية والنفسية للطلبة، فهنالك بعض المظاهر السلوكية النفسية التي يستطيع المسرح التقليل منها كمظاهر الخجل والخوف، أما في مجال الجانب المعرفي فقدمنا في مسرحية بنت الصياد رسالة عن دور السحر والطمع في هدم وتدمير الناس والعلاقات الاجتماعية بينهما.

ثمرة جهد كبير

وأعربت الطالبة بلقيس بنت الصبحي حسين من مدرسة دوحة الأدب للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة مسقط، عن فرحتها للمشاركة الثانية في مهرجان المسرح المدرسي، قائلةً: اليوم فرحتنا لا توصف ونحن نظهر ثمرة جهد كبير من التدريبات المتتالية استعدادًا لتقديم هذا العرض المسرحي (بنت الصياد)، إذا أن دوري فيه تمثل في دور زوجة الصياد الشريرة التي تحاول أن تكون المتسلطة والمسيطرة دائمًا، فكل الشكر لمشرفينا الذين لهم الفضل في أدائنا اليوم وتقديم هذا العرض الجميل للجميع، حيث شاركنا بهذه المسرحية في مهرجان مسقط المنصرم، وحصلنا فيه على المركز الأول، كما حصلت فيه على أفضل ممثلة، فنرجو من الله التوفيق، والحصول على مراكز متقدمة.

اليوم الثاني "الاثنين"

وشهد المهرجان اليوم الثاني على إقامته إقامة مسابقة العزف الفردي قدمتها الطالبة بلقيس بنت حفيظ بيت عتيق بتعليمية محافظة مسقط، ومسرحية بعنوان "عاقبة الطمع" لطلبة المديرية التربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية، من تأليف المعلم إبراهيم بن راشد المسكري، جسدت المسرحية العلاقة بين الحاكم والمحكوم ويسخر في الوقت ذاته ممن يظن نفسه ذكيًا، وأنه يستفيد من الصراع الذي يدور بين أطراف السلطه كما فعل المملوك جابر، الذي نقل رساله لا يعرف محتواها طمعًا في الزواج من الجارية زمردة دون أن يدري بأن ثمن ذلك هو رأسه، وتنفيذ حلقة تدريبية في التمثيل المسرحي للطلبة يقدمها المدرب قاسم بن سالم الريامي، ومسابقة العزف الفردي للطالب بافلي رفيق عزيز  من تعليمية شمال الباطنة، ومسرحية بعنوان "وادي الحكايات" لتعليمية شمال الباطنة دارت أحداث المسرحية حول حكاية من حكايات التلاحم العماني العريق منذ القدم، متمثلةً في الأنواء المناخية وما يصاحبها من أحداث ومواقف تبين قوة الإنسان العُماني ورسوخه وإيمانه بالقدر، وكيف يمكن له أن يتكيف مع ما يحدث له، فنجد مثلاً دور الأب الذي يعيش في صراع بين الرضا بالواقع في فقد ابنه الذي حاول إنقاذ أبنيه من الغرق، ولكن لشدة هطول الأمطار وجريان الأودية بغزارة مما أدى إلى انجراف الأبن فالوادي وبين استمرار الأب  في البحث عن أبنه وعدم  اليأس ليكتشف بعدها غرقه، وتوالت الاحداث لتسرد لنا أن  الانسان العُماني دائما ما يستمد شجاعته وبطولاته من خلال تاريخه العريق الممتد عبر التاريخ من خلال مواقف وأحداث.

أهداف المهرجان

هدف المهرجان إلى الحرص الدائم على الارتقاء بمستوى المسرح المدرسي كوسيلة تربوية وتعليمية تهدف إلى إعداد الناشئة إعدادًا تربويًا متكاملًا، وتعزيز القيم الإنسانية والانتماءات الوطنية والثقافات المعرفية وتنوع الإجادات الفنية والأدبية التي تعمل على تطوير المهارات الطلابية من خلال المشاركة في العروض المسرحية، روحها وفكرها وسواعدها الطلبة، ورسالتها التربوية والمعاني السامية، وتبادل الخبرات والمهارات والمعارف وتوسعة آفاق ومدارك الطلبة من خلال التقاء المختصين والطلبة في مكان واحد مما يساهم بشكل فاعل في الإثراء الفكري للمشرفين على النشاط المسرحي وللطلبة على حد سواء، ورفع مستوى الأداء الفني للمسرح المدرسي وجعل العروض المسرحية أكثر تكاملية ونضجًا سواءً من حيث النص أو الإخراج أو التمثيل أو مكملات العرض المسرحي المختلفة، وفتح أبواب اتصال مباشر مع المكوّن المجتمعي الإبداعي من خلال حضورهم لمتابعة إبداعات أبنائهم الطلبة في مختلف جوانب الثقافة الحضارية المعاصرة للدولة، واستعراض الجهود المبذولة من قبل الوزارة في مجال  رعاية الإجادات الطلابية، لا سيما الثقافة المسرحية – مرآة الشعوب - وفتح المجال لها لاستعراض مهاراتها الإبداعية، الأمر الذي يفتح لهم فرصًا أرحب لدعم إجاداتهم مستقبلًا تطويرًا للمسرح المدرسي، ورفد الحراك الثقافي والفني المسرحي في الدولة بمجموعة من العناصر المبدعة والتي ستمثل عجلات حركة ولبنات بناء للحركة الثقافية والمسرحية في سلطنة عُمان.

وعلى هامش المهرجان أُقيم معرض أحتوى على "ثلاثين" لوحةً فنية ًطلابية تنوعت بين المعالم الوطنية والتراثية والتاريخية والحضارية والحرف التقليدية التي تحتضنها محافظة مسقط.