تاريخ نشر الخبر :25/06/2024
تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة في مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي عددا من البرامج التدريبية المهنية لطلبة المدارس بالتعاون مع عدد من المؤسسات الخاصة، ومؤسسات التعليم العالي؛ وذلك لتمكين المشاركين فيهذه البرامج من تعزيز معرفتهم بالمهن، والمهارات المتعلقة بقطاعات العمل المختلفة عبر التدريب العملي، والزياراتالميدانية إلى مواقع، ومشاريع المؤسسات المتعاونة في تنفيذها
متطلبات سوق العمل
وقال الشيخ يعقوب بن سيف الشهيمي مدير عام مركزالتوجيه المهني والإرشاد الطلابي: إن التدريب في بيئاتالعمل، وبالتعاون مع القطاعين الحكومي والخاص، تتيحللطلبة فرصة الوصول إلى مستويات عالية من الفهم حولمتطلبات سوق العمل المستقبلية، وتوظيف مهاراتهمالشخصية والمهنية في التدريب الميداني بمواقع العملوالإنتاج المختلفة، وأضاف المدير العام في حديثه: فبجانبالدور النظري الذي تلعبه المدرسة في مساعدة الطلبةلاكتشاف ميولهم، وقدراتهم، وتوعيتهم بمختلفالتخصصات، والمهن؛ ليختاروا مسارهم المهني المناسب،وأكد في حديثه: إن هذه البرامج تأتي كمرحلة تكميليةتساعد الطلبة على التطبيق الفعلي للمهارات المكتسبة التيتساعدهم في عملية التخطيط لمساراتهم التعليمية، والأكاديمية، والمهنية.
تحديد المسارات التخصصية
وأشار الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة عن أهمية هذه البرامج المهنية: تعمل مثل هذه البرامج على اطلاع طلبة الصف العاشر، والحادي عشر على التخصصات الموجودة في مؤسسات التعليم العالي الحكومية، والخاصة، وهذه البرامج بادرة مهمة من مركز التوجيه المهني، والإرشاد الطلابي بالتعاون مع عدد من المؤسسات في سلطنة عمان، وأضاف في حديثه: تصقل هذه البرامج المهنية مهارات الطلبة، وتساعد في تحديد مساراتهم التخصصية في المستقبل، ونرجو من الطلبة الاستفادة من هذه البرامج، ونقل هذه التجربة لزملائهم، وأقرانهم في المدرسة، وغيرها من المدارس.
خبرات العمل
يتضمن برنامج "خبرات العمل" في نسخته الخامسة 2024 تدريب الطلبة على الوظائف، والمهن الإدارية،والهندسية، واللوجستية في مجال استخراج، وإنتاج الوقودالأحفوري، والغاز، والشحن، والنقل البحري، وعملياتالاتصال، كما يتعرف الطلبة على برنامج تعمين الوظائفالفنية، (TOP) بشركة تنمية نفط عمان، ويبدأ البرنامجبتقديم نبذة عامة للطلبة حول إجراءات الصحة، والسلامةفي بيئات العمل المختلفة، وتدريبهم على التطبيق العمليلها، وشرح سير عمل البرنامج التدريبي الذي يشمل تنفيذزيارات ميدانية لورش الصيانة الهندسية، والخدمات التيتقدمها، وتقديم عروض مرئية لعمليات الإنتاج المختلفة.
انطباعات المشاركين
وتحدث الطلبة المشاركون في البرامج عن مشاركتهم حيث قال: أحمد بن زكي الفارسي من مدرسة سعيد بن المسيب بتعليمة شمال الباطنة المشارك في برنامج تخصصي مهنتي : أحببت تخصص الملاحة في كلية عمان البحرية الدولية، وأرغب في المستقبل أن أدرس في الكلية، وأكون ضابط ملاحة، وشاركه الحديث زميله ياسين بن سالم الريسي بقوله: طموحاتي أن أكون ضابط سطح في البحرية، وتعلمت في البرنامج أهمية التعاون في العمل، وتبادل الآراء، وتطرق خليفة بن العبد الجنيبي عن مشاركتهفي برنامج خبرات العمل بقوله: كثيرا ما يدور في ذهني عنصناعه النفط، والغاز، ومعايشة العمل، ومرافق شركاتالنفط في منطقتها لهذا فقد أتاح لي برنامج خبرات العملان أعيش تجربه فريدة ، والفرصة، والنقاش مع موظفيشركة تنميه عمان للاقتراب من التخصصات، والوظائفالهندسية، والفنية، والطبية.
قائد الفريق الناجح
وذكرت الدكتور وفاء بنت سالم الشامسية عن مشاركتها في البرنامج بتقديم حلقات تدريبية للطلبة المشاركين قائلة: يهدف البرنامج التدريبي إلى تمكين المشاركين من ريادةالأعمال، وتقديم أساليب وخطوات لتيسير المفهوم لديهم لبدءمشروعهم الخاص، واكسابهم مهارات جديدة، ومختلفةتمكنهم من قيادة مشروعهم بشكل محترف، وتعزيز القيموالقدرات المختلفة التي تؤثر إيجابا في تكوين شخصياتهمبشكل مباشر، وأضافت تهدف الحلقة التي قدمتها إلىتعريف المشاركين على المفاهيم الأساسية مثل ريادةالأعمال، وإنشاء المشروعات، وصفات رائد الأعمال،وتعريف المشاركين بنماذج لرواد أعمال من اليافعينوالشباب، والتعرف على تصنيفات المشروعات، وفهم أنواعالمشروعات المختلفة، وإكساب المشاركين مهارة تحليلالأفكار، واختيار المشروعات المناسبة، ودراستها بشكلفعال وبخطوات مبسطة، وتعريف المشاركين بمصادرالتمويل المختلفة، والفرق بينهم، وكيفية اختيار المصدرالأفضل لتمويل المشروع، والتعرف على مهارات العملالجماعي، والصفات المميزة لقائد الفريق الناجح، وكيفيةإخراج المشروع والمنتجات بأفضل شكل ممكن وبميزةتنافسية، وتمكين المشاركين من معرفة الفرق بين مفاهيممختلفة مثل الادخار والاستثمار وآلية العمل على نموالمشروع وتطويره. .
وتهدف هذه البرامج إلى تدريب الطلبة في أماكن العملالفعلية، وتمكينهم من تجربة مجموعة من الوظائف، والمهنوالتفاعل معها، والتعرف على خصائصها وقيمها، والإدراكالمبكر لمتطلباتها، واكتساب مهارات وقدرات جديدة، وتكويناتجاهات نحوها وربطها بالتخصصات والمسارات التعليميةالتي يخطط الطلبة للالتحاق بها مستقبلا.
