الأخبار الرئيسية

نظمت  صباح يوم السبت الموافق 19 مايو تعليمية محافظة جنوب الباطنة ممثلة  بوحدة تقنية المعلومات  بدائرة تنمية  الموارد البشرية   ملتقى الإبداع الرقمي الطلابي الثالث على مدار  يومين  وذلك تحت رعاية مساعد عميد كلية العلوم التطبيقية بالرستاق للشؤون الأكاديمية المساندة  د0 أحمد بن حميد  البادري وبحضور  المكلف بتسيير أعمال المدير العام بتعليمية المحافظة مدير دائرة التقويم التربوي خميس بن عبدالله  البلوشي والخبير الإداري احمد بن صالح الزدجالي  و مديرة دائرة تقنية المعلومات  هدى بنت علي الغسانية و نائب مدير دائرة تنمية الموارد البشرية  للإشراف التربوي خليفه بن علي الكلباني وعدد من التربويين  بتعليمية المحافظة   حيث تعد  الملتقيات التعليمية  في مجال الحواسيب وبرمجياتها معين أساسي  في العملية التعليمية ، كما أنها تساعد على صقل وتعميق مهارات   ومواهب الطلاب في المجالات و الجوانب المختلفة اشتمل  الملتقى على تقديم عدد من أوراق العمل  المتخصصة في مجال تقنية المعلومات  واستعراض المشاريع الطلابية الفائزة    حيث قدم مشرف أنظمة  بشعبة التعليم الالكتروني  بدائرة تقنية المعلومات موسى  البلوشي    ورقة عمل بعنوان " الإعلام الجديد "  عرض من خلالها المستجدات الحديثة في مجال شبكات التواصل الاجتماعي  كالفيس بوك  والتويتر  واليوتيوب والمدونات  وكيفية استخدامها في تفعيل  العملية التربوية  حيث قال : حركة التدوين في عمان اخذت في التسارع ثم  شابها نوع  من الفتور واتجه الكثير ين نحو التدوين المصغر في الفيس بوك وتويتر  حيث ابر تلك المدونات الكثير من الكتاب الجدد وشجع النشء على التعيير عن الذات كتابيا واكتساب مهارات التدوين وهي  أيضا بداية التحول من الثقافة الشفوية  . بعد ذلك  استعراض الطلاب الفائزين  في  المسابقة   المشاريع الطلابية الفائزة  كما قدم أخصائي مشاريع  بهيئة تقنية المعلومات  فهد بن عامر السعدي ورقة عمل بعنوان "البرمجيات الحرة " حيث قال :  هي البرمجيات التي يمكن استخدامها، ونسخها، ودراستها، وتعديلها، وإعادة توزيعها بدون أي قيود. البرمجيات مفتوحة المصدر Open source  نشأت عن البرمجيات الحرة لإزالة اللبس اللغوي لكلمة Free الإنجليزية. و الكثير من الحكومات التي اعتمدت البرمجيات الحرة.  كما تحدث عن أنواع الحريات  قائلا : الحرية الأولى: حرية استعمال البرنامج لأي غرض ,الحرية الثانية  : حرية دراسة وتعديل الشفرة المصدرية للبرنامج. والحرية الثالثة: حرية توزيع نسخ من البرنامج الأصلي لتتمكن من مساعدة جارك أو صديقك. والحرية الرابعة: حرية توزيع نسخك المعدلة من البرنامج ومشاركة المجتمع بتعديلاتك. كما استعرض السعدي في ورقته مبادرة دعم البرمجيات الحرة وهي جزء من إستراتيجية عمان الرقمية الداعية إلى دعم وتشجيع مختلف الحلول والتطبيقات والبرمجيات التي يعتمد عليها في التأسيس لقطاع تقنية المعلومات في السلطنة

كما سيشتمل اليوم الثاني  للملتقى  عرض ورقة عمل عن  " التجارة الإلكترونية : : يقدمها  مرشد بن راشد الكندي  الى جانب  فعاليات خاصة بالطلاب   كمسابقة مشاريع الصف العاشر الأساسي : حيث سيتم عرض أفضل 3 مشاريع على مستوى المنطقة و مسابقة الروبوت التعليمي : سيتم عرض المشاريع الفائزة في هذا المجال و مسابقة المواهب الطلابية : سيتم عرض موهبتين من كل  مرحلة تعليمية .

وعن اهمية هذا الملتقى  التقينا مشرف أول مادة تقنية المعلومات سامي المزروعي  حيث قال: إن العصر الذي نعيشه هو عصر التطور التكنولوجي ، أو عصر المعلوماتية المتسارعة ، ولا يختلف اثنين على أن أبرز دعائم هذا التطور هو جهاز الكمبيوتر ، والذي انتشر بشكل واسع في كافة ربوع السلطنة ، وفي كافة القطاعات .ومن أهم هذه القطاعات وأبرزها على الإطلاق هو قطاع التربية والتعليم ، حيث تنتشر أجهزة الكمبيوتر سواءاً  كانت المكتبية أو المحمولة بشكل كبير في مدارس السلطنة .ومن أبرز وظائفها ،  استخدامها كمساعد في العملية التعليمية ، كما أنها تساعد على صقل مواهب الطلاب في الجوانب المختلفة ، وإذا نزلت إلى الميدان  ستجد عدد كبيرا من المواهب المتنوعة  في مجال  برمجيات الحاسب والآلي وأجهزته .

وأضاف المزروعي : يأتي إقامة ملتقى الإبداع الرقمي الطلابي الثالث كحلقة وصل  متوسطة في عقد إنجازات وحدة تقنية المعلومات ، والذي يؤكد القائمون عليه على أن الطالب هو محوره الأساسي والأول ، حيث تدور أغلب الفعاليات حوله ، ومن ثم يأتي المعلم ثانيا .ومن أهم مميزات هذا الملتقى أنه يضم جميع أطراف العملية التعليمية ، حيث يضم فعاليات خاصة بالطالب وأخرى خاصة بالمعلم ، كما أنه في هذا العام الدراسي لم تهمل إدارات المدارس ، وإنما خصصت فقرة ضمن فعاليات الملتقى خاصة بإدارات المدارس .