الأخبار الرئيسية

احتفلت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر باليوم العالمي لطريقة برايل،الذي يصادف الرابع من يناير من كل عام، بهدف تسليطالضوء على أهمية طريقة برايل كوسيلة أساسية لضمان مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في التعليموالحياة العامة. 

ونظمت الوزارة، وبالشراكة مع جمعية النور للمكفوفين بهذه المناسبة معرضا خاصا، حيث رعت شنونة بنت سالم الحبسية ممثلة اليونيسيف والمديرة العامة المساعدة للمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر حفل افتتاح المعرض، الذي ضم مجموعة من الأركان لجمعية النور للمكفوفين، ومعهد عمر بن الخطاب للمكفوفين، وبحضور عدد من موظفي الوزارة، والمهتمين في مجال الإعاقة البصرية.  

استعرض المشاركون في المعرض التطور التاريخي لطريقة برايل، وأهميتها في حياة المكفوفين، إلى جانب عرضأدوات تعليمية وتقنيات حديثة تسهل التعلم باستخدامبرايل، وعرض عدد من الفيديوهات الخاصة بطريقة برايل،واشتمل المعرض كذلك على ركن تفاعلي يُتيح للزوار تجربةكتابة وقراءة برايل باستخدام الأدوات المخصصة، إضافةإلى عرض مشاريع وابتكارات طلابية تبرز إبداعات الطلبة من ذوي الإعاقة البصرية. 

وتولي وزارة التربية والتعليم اهتمامًا كبيرًا بدعم طريقةبرايل باعتبارها وسيلة حيوية لتعليم الطلبة المكفوفين،وضمان مشاركتهم الفاعلة في المجتمع من خلال توفيرالمناهج الدراسية بطريقة برايل، وتدريب المعلمينالمتخصصين، وتوفير التقنيات الحديثة في تدريس الطلبة المكفوفين، وتنفيذ مجموعة من المبادرات والبرامج التي تعززاستخدام طريقة برايل، وتسهم في تطوير العملية التعليميةللطلبة من ذوي الإعاقة البصرية، كل ذلك لأجل توسيعنطاق استخدام طريقة برايل، وتعزيز دمج التكنولوجيا فيتعليم المكفوفين، إضافة إلى تطوير الشراكات معالمؤسسات المحلية والدولية لتعزيز حقوق الأشخاص ذويالإعاقة في التعليم. 

وتهدف الوزارة من الاحتفال باليوم العالمي لطريقة برايل، ومن إقامة المعرض الخاص بهذا اليوم إلى توعية المجتمعبأهمية طريقة برايل للمكفوفين، وخاصة في مجال دمجالمكفوفين داخل المجتمع، وعرض الأجهزة والوسائلالتعليمية في مجال تعليم وتعلم طريقة برايل، ومنها إنتاجرسومات كتب العلوم بطريقة برايل للمكفوفين بواسطة جهازالنفر الحراري، وعرض آخر التطورات في مجال تعليموتعلم طريقة برايل، وتوضيح الصور والرسومات بصورةبارزة للطلبة ذوي الاعاقة البصرية.