الأخبار الرئيسية

ويستمر البرنامج الزمني للورش التدريبية للأخصائيين أنشطة مدرسية بالقاعة الكبرى بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار ,وناقش لليوم الرابع عدد من المحاور وتناولت الورقة الاولي بعنوان الخطة السنوية للأنشطة وكيفية تفعيلها ألقاها أحمد بن سالم المعشني, تطرق من خلال الورقة المقدمة الي مهام أخصائي الأنشطة في عملية وضع الخطة من حيث الاعداد, وايضا كيفية تنظيم الموارد من خلال الرحلات والدورات والورش التدريبية ,و الأوليات المهمة التي يجب الاهتمام بها في حصر جميع المسابقات بالأدلة من خلال تصنيف المسابقة وقال لابد من التركيز علي هذا المحور من خلال حصر جميع المناسبات المحلية والاقليمية التي يمكن ان تكون ضمن الخطة المطروحة, كذلك مراجعة دليل المواعيد والاجازات الرسمية للعام الدراسي وذلك مراعاة للدوام الرسمي ومن بعد ذلك نضع الخطة,
وقال المعشني ان الخطة تشمل علي اهداف وبنود رئيسية وهي العنوان والهدف, المحتوي واسلوب العمل المقترح, التمويل ,وتنبؤات الخطة وكذلك الفترة الزمنية للخطة ,ثم أوضح انواع الخطط فهناك خطة طويلة المدى واخري قصيرة المدي وهي خطط ملزمة لتحقيق الأهداف, من حيث اهمية اعداد الخطة وترتيب الافكار وتقييم الجدوى والتعرف علي مواطن الضعف والقوة. ثم تطرق الي اهمية تعريف الخطة من خلال عدد من التعريفات المتعلقة بصياغة الأهداف والخروج بعدد من المحاور التي تقع ضمن خطة العمل مثل التفكير وعملية صياغة الاهداف وجعل هذه الخطة موضع التنفيذ.
اما المحور الثاني كان بعنوان اليات ربط المناهج بالأنشطة نشاط المهارات الموسيقية ألقاها محمد محمد سعيد حماد وتناولت ورقته اسلوب اشرافي مهم وجيد وهي كيفية اكتشاف المواهب الطلابية واهمية وجود مادة المهارات الموسيقية في المدارس واعتبر ان مادة المهارات الأساسية له دور أساسي ومهم يساعد في التخفيف من الضغط والتوتر في أثناء الدراسة والترويح عن النفس لدي الطلاب, وأشار الي اهمية الموسيقي في حياتنا اليومية ايضا في حياة الطالب والطفل لان الموسيقي لغة من لغات الجمال وتلعب دورا اساسيا في تكوين شخصية الطفل وسلوكه اذا ما وظفت بطريقة سليمة مدروسة لتفرز جيلا يمارس دورة بكل ثقة وثبات من عدة نواحي, الناحية الجسمية والعقلية فالموسيقي هي وسيلة لتنمية التوافق الحركي لأنها مجموعة من المهارات الحركية, ثم تطرق الي اهمية اكتشاف المواهب الطلابية ودور الاسرة باعتبارها هي المحتضن الأول والرئيسي وهي مسؤولة عن اكتشاف ورعاية وتنمية الطفل, وركز علي دور الاخصائي الانشطة بالمدارس بانة  مهم وعظيم في الرقي بالطلاب والنهوض بهم وتطوير أدائهم وتشجيعهم علي الاشتراك بالموسيقي وفي النشاط الموسيقي وفي الطابور.
والمحور الثالث والاخير بعنوان اليات ربط المناهج بالأنشطة التربوية قدمتها بينة بنت سعيد سالم مسن,