تاريخ نشر الخبر :24/12/2012
اختتمت وزارة التربية والتعليم ممثلة في قسم تقييم المشاريع بدائرة ضبط الجودة بالمركز الرئيسي للتدريب التربوي خلال الفترة من 15 إلى 19 ديسمبر الجاري برنامج إدارة المشاريع التربوية . استهدف البرنامج أخصائيو الجودة بديوان عام الوزارة والمحافظات التعليمية, وقدم البرنامج د. نبيل زهير البابلي من مركز ركاز العالمية للاستثمارات والتدريب.
قدم البرنامج خلال أيامه الخمسة جملة من المواضيع التي يحتاجها التربوي إلى إدارة أي مشروع تربوي, حيث تطرق لإلى إلى جوانب مهمة أبرزها الأهداف العامة للمشاريع وإدارتها, والتخطيط لنطاق ووقت المشروع من خلال وثيقة المشروع وبيان نطاق العمل وهيكل تجزئة العمل ومرشد وقاموس هيكل تجزئة العمل وتعريف الأنشطة في المشروع وترتيب الأنشطة في مخطط شبكة واضح. وتضمن اليوم الثالث للبرنامج على التخطيط لوقت وتكلفة المشروع من خلال تحديد الموارد المطلوبة في المشروع وتقدير أوقات الأنشطة في المشروع واستخراج الجدول الزمني والميزانية الإجمالية للمشروع وحساب التكاليف المباشرة وتقدير مخاطر المشروع. وخصص اليوم الرابع للتخطيط لمخاطر وجودة المشروع. واختتم البرنامج بالتخطيط للاتصالات وفريق العمل في المشروع من خلال تحديد أصحاب المصلحة الرئيسيين ف المشروع ورسم خطة الاتصالات وإدارة الاجتماعات ومشروع التخرج.وقالت ابتسام بنت البلوشية رئيسة قسم تقييم المشاريع والقائمة على أعمال البرنامج بمعية أعضاء القسم: من اختصاصات القسم وضع برامج التنمية المهنية لإدارة وتقييم المشاريع التربوية وكان هذا البرنامج ضمن خطة الإنماء المهني في عام 2012م, وذلك للمساهمة في توصيل كل ما هو جديد في إدارة المشاريع التربوية وتنفيذها وتنميتها للكوادر البشرية للقسم وديوان عام الوزارة وأقسام الجودة بالمحافظات التعليمية, لذلك يضع قسم تقييم المشاريع التربوية هذا النوع من البرامج في خططه التنموية سنويا, يستهدف المتخصصين في هذا المجال لتدريبهم على تنفيذ التخطيط والتنفيذ والمتابعة والتقييم للمشاريع التربوية وفق منهجية علمية دقيقة. ويعمل القسم على نقل أثر التدريب من خلال التقانة لأكبر شريحة تعمل في هذا المجال ليسهل فيما بعد متابعة المشاريع وتقييمها.
