تاريخ نشر الخبر :29/12/2012
عقد بتعليمية محافظة شمال الباطنة لقاء تربويا ناقش أسباب تدني مستوى التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة ووقف على النقاط الهامة المتسببة في ذلك ، ووضع المقترحات التي من شأنها أن تساهم في الارتقاء بتلك المستويات وتعزز من مستويات القراءة في المدارس ، وذلك بقاعة المحاضرات بمستشفى صحار المرجعي ، حيث ترأس اللقاء حمد بن علي السرحاني مدير عام تعليمية محافظة شمال الباطنة بحضور مدير مكتب الإشراف التربوي بالسويق ، وعدد من مديروا الدوائر ونوابهم والمشرفين الأوائل للغة العربية ،ومشرفوا المجال الأول ، والخبراء الاداريون والتربويين وأعضاء لجنة متابعة التحصيل الدراسي .اللقاء تضمن عدد من الوقفات عرضت أوراق عمل متخصصة في مجال التحصيل الدراسي تناولت الورقة الأولى تحليل نتائج مستويات الطلبة في مهارتي القراءة والكتابة ناصر بن سعيد المسلماني مدير دائرة التقويم التربوي، بعدها قام مدير عام تعليمية المحافظة بعرض كلمة تضمنت تعليقات حول ورقة العمل المطروحة من خلال الوقوف على واقع التحصيل الدراسي بمدارس المحافظة ، كما تم طرح المناقشات والحوارات التي قدمت الأسباب المباشرة للمشكلة والتي تضمنت واقع المنهج وكثافته ، والهدر في زمن التعلم ، هذا إضافة عدم توفر البديل المباشر للمعلم في حالة تغيبه لأي سبب من الأسباب ، وعدم الإهتمام بحصص الإملاء والتعبير ، وتم طرح عدد من النقاط التي من شأنها تعزيز المستويات التحصيلية ومستويات القراءة والكتابة والتي منها توظيف الأستديو الرقمي بالمحافظة في تقديم حصص للإستماع ، والعناية بتنمية المهارات اللغوية لدى الطلاب من خلال التركيز على جوانب التعبير والإملاء ،هذا إضافة إلى ايجاد برامج وأفكار تربوية من شأنها تعزيز مستويات القراءة لدى الطلاب ، وضع برامج مسائية تساهم في تقوية المستويات التحصيلية للطلبة ، تفعيل مجال صعوبات التعلم في علاج المشكلة ، استثمار وقت الاجازات الصيفية بدعوة أصحاب الشهادات والمتخصصين في تنفيذ برامج تطوعية تعمل على رفع المستويات القرائية والكتابية للطلاب ، تعزيز المعلمين القائمين على تنفيذ مثل هذه البرامج ماديا ومعنويا ، تفعيل التقنيات الحديثة من خلال الحصص الدراسية بما يسهم في ايجاد بيئة جاذبة للتعلم ويجد من خلالها الطالب مجال للارتقاء بمستوى القراءة والكتابة لديه .
