الأخبار الرئيسية

تختتم اليوم  وزارة التربية والتعليم ممثلة في دائرة الأنشطة والتوعية الطلابية  بمجمع السلطان قابوس الرياضي ببوشر تحت رعاية سعادة محمد بن حمدان التوبي مستشار الوزارة وحضور الشيخ سلطان بن خليفة  آل نهيان رئيس الاتحاد الآسيوي للشطرنج ومهدي العبدواني رئيس مجلس إدارة الشركة الوطنية للعبارات الشركة الراعية للبطولة البطولة المدرسية الأولى للشطرنج للعام الدراسي 2013/2014م التي بدأت يوم أمس للذكور وحصلت فيها على مستوى المناطق تعليمية محافظة الظاهرة على المركز الأول وتعليمية محافظة الداخلية على المركز الثاني وتعليمية محافظة ظفار على المركز الثالث، وحصل على المستوى الفردي  محمد شاكر محمد من تعليمية محافظة الوسطى على المركز الأول(6) نقاط، وحصل محمد بن سالم الكلباني من تعليمية محافظة الظاهرة على المركز الثاني(5.5)النقطة، وحصل عماد بن سليم البلوشي من تعليمية محافظة مسقط على المركز الثالث(5) نقاط

120 لاعبا

تستهدف البطولة طلبة وطالبات التعليم الأساسي من الصفوف الخامس للعاشر، ويشارك فيها (120)طالبا وطالبة  من جميع محافظات السلطنة بالإضافة إلى المدارس الخاصة  بواقع(60)طالبا و(60) طالبة، ويمثل كل فريق (5) من الطلبة لكل فئة، و تهدف البطولة إلى مزيد من الوعي بأهمية ممارسة لعبة الشطرنج كلعبة فكرية، وإكساب الطلبة المهارات والقدرات الفنية التي تستند إلى قواعد وأصول علمية صحيحة، وتنمية الاتجاهات الاجتماعية والسولك القويم لدى الطلبة وإكسابهم الثقة بالنفس، وتحقيق التآخي بين الطلبة من مختلف محافظات السلطنة وتبادل الخبرات بين المعلمين والمعلمات والمسئولن على كافة المستويات، والاهتمام والعناية بالطلبة الموهوبين في المسابقات الرياضية المختلفة والعمل على الارتقاء بمستوياتهم المهارية والفنية 

خمسة عشر دقيقة لكل جولة

مرت البطولة بمرحلتين حيث كانت التصفيات في المرحلة الأولى وأقيمت بشكل لا مركزي في المحافظات التعليمية وبإدارة مباشرة من لجنة الرياضة المدرسية بالمحافظات. أقيمت بعدها مرحلة النهائيات والتي تنفذ على المستوى المركزي في الصالة الرئيسية بمجمع السلطان قابوس الرياضي بولاية بوشر، حيث يعلب المتسابقون (5) جولات لكل تصفية، لكل جولة (15) دقيقة لكل لاعب، وتلعب حسب النظام السويسري للتقييم وهو برنامج الكتروني معتمد لتقييم الاعبين لدى الاتحاد الدولي للشطرنج، وتم توزيع اللاعبين بنظام القرعة من خلال برنامج إلكتروني. وتحتسب نتائج الفائزين على المستوى الفردي  وعلى مستوى المحافظات (لكل فئة على حدة)

الدولة الوحيدة التي ليس لها اتحاد

ويقول عبد الأمير بن عبدالله الرئيسي رئيس الأكاديمية العالمية للشطرنج: الأكاديمية الأولى في عمان من نوعها، ويعد هذا النشاط من النشاطات الأولى التي تشارك فيها الأكاديمية ، ونسعى من خلال هذه الأكاديمية إلى تحقيق العديد من الأهداف منها تنظيم البطولات والدورات وتصنيف اللاعبين العمانيين تصنيفا عالميا، ومشاركتهم في البطولات الدمولية، وتحويل اللعبة من هو اية إلى احتراف، ونحن مدعومين من الاتحادين الأسيوي والعالمي للشطرنج، وقررنا إقامة هذه الأكاديمية بعد أن يئست نداءاتنا من تقديم طلباتها للحكومة لتبني هذه اللعبة، ونحن الدولة الوحيدة في الخليج التي ليس لها اتحاد للشطرنج ، ولدينا كم كبير من الناس من محبي الشطرنج ومن مختلف الأعمار، وهم بحاجة إلى أن يجدوا المكان المناسب الذي يرعاهم ويهتم بهم، ونتمنى من الحكومة أن تقدم لنا الدعم الذي نحتاج حتى نساهم في تنمية أبناءنا وطلبتنا في هذا المجال.

أريدك أن تضع بين قوسين

خميس قلم مشرف لغة عربية بتعليمية محافظة البريمي يقول: قدمت إلى هنا بالنيابة عن الإخوان الذين منعتهم بعض ظروف العمل من القدوم، ويضيف خميس: أنا شخصيا مهتم باللعبة وسعيد بحضوري في هذه التظاهرة الذهنية الجميلة، وأريدك أن تضع بين قوسين أننا تأخرنا في الاهتمام بهذه اللعبة ليس فقط على مستوى الوزارة وإنما على مستوى  عمان كاملة ، ولكن هذا التدارك وهذا الوصول المتأخر أفضل من الانقطاع التام . والشطرنج لعبة لا تنفصل عن الإطار التعليمي، فالتعليم الآن يقوم على التفكير  وحل المشاكل، وهذه اللعبة تؤصل لهذه المفاهيم، فهي تقوم على الاحتمالات ، وعلى حل المشاكل التي تتعرض لها القطع في الرقعة، وعلى الرياضيات ، وتجعله فيما بعد ينظر للحياة من خلال هذه الاحتمالات، ولذلك فبعض الاتحادات تربطها كرياضة بالثقافة،  وللعبة تاريخ قديم، ودوي عالمي وأود أن أسجل هنا خالص الشكر للجنة التحكيم على جهودها التي تفوقت فيها على الامكانيات المتاحة   

لماذا نحرمهم منها

ويقول خالد بن طالب الحسني أخصائي نشاط رياضي بتعليمية محافظة مسقط: بطولة الشطرنج المدرسية بطولة جيدة، وكانت من المفروض أن تبدأ العام الماضي، ولكنها تم إلغاؤها، والحمد لله أن نفذت في هذا العام، ونحن في تعليمية محافظة مسقط أقامنا تصفيات على مستوى الولايات واخترنا منها الطلبة الذين وصلوا إلى هنا، ولم نجد التجاوب الكبير من قبل الطلبة ولكننا وجدنا مجموعة من الطلبة المميزين الذين وجدوا بعض التعليمات من قبل المشرفين، وقد جئنا إلى هنا حتى نحرز مراكز متقدمة على المستويين الفردي والجماعي ثم نمثل السلطنة على المستوى الخليجي والعربي. وعن اهتمام المدارس باللعبة يقول: هذه لعبة جديدة تحتاج إلى مساندة حتى تجد الاهتمام والانتشار، وهناك مجموعة من الطلبة من يمارسها بشكل فردي فلماذا نحرمهم منها؟!

أنا ولي الأمر الوحيد

ويحدثنا ولي الأمر علي صايل سوري الجنسية ومقيم بالسلطنة منذ أكثر من عشرين عاما قائلا: أحضر هنا مع ابني المشارك في هذا المحفل الرائع  الذي  قامت به التربية مشكورة، وقد قدمت إلى هنا لتشجيع ابني وزملائه المشاركين من تعليمية محافظة البريمي فأنا من محبي اللعبة ومن ممارسيها بشكل جيد، وقد لاحظت وللأسف الشديد أنني ولي الأمر الوحيد الحاضر هنا، وكنت أتمنى حضور بقية أولياء الأمور فهذه الرياضة تنمي عقل الطفل  وتعوده على الصبر وأنا أعد الشطرنج من الالعاب التي من الممكن أن تبعد أبناءنا عن الكثير من العادات السيئة؛ ولذا أرجو من أولياء الأمور الاهتمام بهذه الرياضة وتشجيع أبناءهم على ممارستها فالتعقل على الشطرنج يبعد الأطفال عن كثير من الأمور التي نخشاها نحن أولياء الأمور ومن ميزات هذه اللعبة أن الطفل بإمكانه أن يلعبها مع والده ووالدته وإخوته في البيت 

لدينا خطة طموحة

عبدالله بن شامس المدحاني أخصائي نشاط مدرسي من تعليمية محافظة مسندم: نحن لأول مرة نشارك في مسابقة الشطرنج فلم يسبق لنا في المحافظة أن أقمنا هذه المسابقة، وتكمن أهمية المسابقة بالنسبة لنا في اهتمام المدارس واقبالها على اللعبة، وهذا أر يوحي لنا أننا بحاجة إلى نشر اللعبة وإلى تطوير مهارات لاعبينا فيها، خاصة مع هذه الأجواء التي شاهدناها اليوم، ولدينا خطة طموحة لنشر اللعبة والاستفادة ممن حولنا وسبقنا إليها. 

لا أتابعها عالميا

يقول سلطان بن محمد البلوشي من مدرسة الوسطى للتعليم الأساسي بنين بتعليمية محافظة الوسطى: لعبت في التصفيات على مستوى المحافظة وتم اختياري من ضمن الخمسة المشاركين الذين يمثلون المحافظة في هذا اليوم على مستوى السلطنة، وعن اختياره للعبة الشطرنج يقول: لأنها لعبة ذكاء وتركيز وأنا أحب هذه النوعية من الألعاب، ولم أجد صعوبة تذكر فيها ولكنها في المقابل تحتاج إلى الممارسة وإلى الاطلاع على طرق جديدة في اللعب وأنا أمارسها مع أبناء عمي وأصدقائي في أوقات الفراغ أو في الحصص الفاضية، وأنا محب لهذه اللعبة، ولكني لا أتابعها عالميا، وأطمح أن أصل إلى المراتب العالية.

خسرت بسبب القلعة

ويحدثنا عبدالله  الفزاري الطالب بالصف الثامن من تعليمية محافظة شمال الباطنة بقوله: لعبت إلى الآن مباراتين فزت في واحدة وخسرت الأخرى، أما التي فزت فيها فلم يكن منافسي قويا ولم يكن ضعيفافي الوقت نفسه، كان بين بين، ولقد فزت عليه بقتل الملك، أما المباراة التي خسرتها فقد خسرتها بسبب قلعة المنافسة التي لم أنتبه إليها؛ لأجل ذلك هي  لعبة انتباه وذكاء، وقد علمني ممارستها عمي، وقد كنت يومها في سن السابعة، ومنذ ذلك وأنا ألعب هذه اللعبة، وشاركت في البطولة على مستوى المحافظة في العام الماضي وحصلت على المركز الثاني.