تاريخ نشر الخبر :15/04/2015
رعى سعادة سعود بن سالم البلوشي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية حفل افتتاح البرنامج التدريبي ( تدريس مادة العلوم في القرن الحادي والعشرين باستخدام أجهزة الاستشعار في مختبرات العلوم بالمدارس ) بحضور عدد من مدراء العموم ، وفنيي مختبرات علوم ومعلمي مواد العلوم (كيمياء ، فيزياء،أحياء)، والمعلمين الأوائل لمواد العلوم (كيمياء ، فيزياء، أحياء)، وعدد من مسؤولي شركة مصطفى سلطان الجهة المنفذة للبرنامج وخبراء التدريب من شركة باسكو من الولايات المتحدة الأمريكية ، وذلك بفندق مجان .بدأ الحفل بكلمة قدمتها بدور بنت قاسم العجمية القائمة بأعمال رئيسة قسم مختبرات العلوم بالمديرية العامة لتطوير المناهج قالت فيها : من منطلق اهتمام وزارة التربية والتعليم بالتقنيات الحديثة فقد قامت بإدراج مشاريع تطويرية مميزة ضمن الخطة الخمسية الثامنة ، منها توظيف التقانة في المختبرات والتي تهدف لاستخدام المجسّات الإلكترونية والمجاهر والموازين المحوسبة في إجراء التجارب العملية بدقة وفاعلية ،حيث إنها تعتبر من أفضل الأساليب الحديثة لتعليم العلوم ، وقد قامت الوزارة بوضع خطة متكاملة متدرجة لهذا المشروع والتي كان من أولوياتها إعداد كوادر متمكنة بجميع المحافظات التعليمية من خلال تنميتها مهنيا على استخدام أجهزة التقانة ، وتكوين فرق تدريبية متخصصة بالمختبرات ، لديها الإلمام الكافي ، وقادرة على القيام بالتدريب ، ويعتبر هذا البرنامج التدريبي استكمالا لخطة الإنماء المهني للكوادر الفنية حيث يهدف إلى إكساب المشاركين المهارات الأساسية للتعامل مع المجسّات الرقمية ، واستخدام برنامج جمع البيانات والتطبيقات المصاحبة له ، وتمكينهم من إجراء التجارب العملية الموجودة بمناهج العلوم باستخدام المجسّات ، حيث استهدف البرنامج فنيي وفنيات المختبرات الجدد ، ومعلمي العلوم الأوائل ومعلمي العلوم بجميع التخصصات (كيمياء وفيزياء وأحياء)، وتدريبهم على أيدي خبراء متميزين من شركة باسكو الأمريكية والتي ستمنح المتدربين شهادات دولية معتمدة في حالة اجتيازهم الدورة .بعد ذلك قام علي بن عبدالله البريكي أخصائي مختبرات علوم بالمديرية العامة لتطوير المناهج بتقديم ورقة عمل تحدّث فيها عن الركائز الأساسية في تطوير المختبرات المدرسية ، وأهمية التقانة ، والمشاريع الرقمية في مختبرات العلوم، والإحصائيات الخاصة بمراحل إدخال التقانة والتي كانت من ضمن الخطة الخمسية الثامنة 2011/2015م.وقدم الفاضل محمد عزيز مساعد مدير عام شركة مصطفى سلطان كلمة وضّح فيها مراحل التعاون بين الوزارة و الشركة لتنفيذ المشروع ، وقد أثنى على الإستراتيجية التطويرية التي تنتهجها وزارة التربية و التعليم لإيجاد بيئة مثالية للعملية التعليمية.ثم قام الفاضل / جلن ستاركي مدرب خبير بشركة باسكو من الولايات المتحدة الأمريكية بعرض ورقة عمل وضّح فيها تاريخ الشركة في مجال إنتاج المجسات ، وأشار إلى أن عمل الشركة يرتكز على جانبين : إنتاج المجسّات ، وتأليف وتطوير مناهج علمية تربوية خاصة بتطبيق تلك المجسّات بحيث تتيح الفرصة للطالب للتعلم الذاتي ، واستكشاف الحقائق العلمية باستخدام التقنية الحديثة.أهداف البرنامج التدريبي يهدف البرنامج التدريبي الذي يستمر ثلاثة أيام إلى تعريف المتدربين على المهارات الأساسية لاستخدام برنامج (SparkVue) المشغل للمجسّات ، وكيفية استخدام المجسّات الموجودة بالمناهج الدراسية ، وكيفية تعريف الطلاب بها، واستخدام مزيد من المهارات لبرنامج التشغيل في تنفيذ التجارب العلمية في مناهج العلوم باستخدام المجسّات ، وتقوية مهارات استخدام برنامج التشغيل في الجوانب المستخدمة ، وتقديم اقتراحات في تطوير المجسّات واستخدامها بما يتناسب مع المناهج المدرسية ، ومقابلة مختصين في علوم تقنيات التعليم للاستفادة من خبراتهم.ويتضمن البرنامج التدريبي إجراء تجارب عملية باستخدام المجسّات في مواد العلوم (أحياء، فيزياء، كيمياء)، وتوضيح آلية جمع البيانات وتحليلها باستخدام برنامج التشغيل الخاص ، وتمكين المتدربين من التطبيقات المصاحبة ، والعمل على تطوير التجارب والأنشطة العلمية باستخدام التطبيقات المدرجة ببرنامج التشغيل .
