تاريخ نشر الخبر :09/03/2017
اختتمت بمركز التدريب التربوي بنزوى فعاليات التصفيات التمهيدية لمسابقات المناظرات الطلابية بين طلاب مدارس محافظات الداخلية وذلك بمشاركة اثني عشر فريقاً مثّلها ثمانية وأربعون طالباً وطالبة من ولايات المحافظة الثماني حيث أقيمت هذه المرحلة للمتأهلين من المرحلة التمهيدية الأولى والتي تنافس فيها 338 طالباً وطالبة من طلاب الصفوف 9 – 12 بمدارس المحافظة وأشرف عليها قسم الأنشطة التربوية .
وقد جاءت المسابقة لإكساب الطلاب مهارات فن الاستماع والانصات حيث تم مع ختام المرحلة اختيار ست فرق للجولة النهائية التي ستمثّل المحافظة في المرحلة الختامية على مستوى السلطنة حيث تُعد المناظرات من الوسائل التي تساعد على إبراز القدرات الطلابية وصقل إمكانياتهم في مجال الحوار والنِقاش البنّاء في سياقٍ راقٍ ومتزن من الحديث؛ وتهدف المسابقة إلى إكساب المشاركين فيها مهارات الاستماع والانصات واستماع الرأي الاخر واحترامه وتفنيده والرد عليه بأسلوب علمي بليغ معتمد على الحجج والبراهين في العديد من القضايا والمواضيع التربوية والاجتماعية التي تُعنى بالطالب وتُمكّنه من المشاركة الإيجابية في تناولها وتحليلها بما قد يُساعد في فهمها وإيجاد الحلول والمقترحات المناسبة لها ؛ بالإضافة إلى إكساب الطلاب قيم واحترام وجهات النظر المُختلفة ورحابة الصدر في تقبّل النقد وتقبّل الرأي الآخر وتهيئة الطلاب للمشاركة في البطولات العالمية المعتمدة وقد أفرزت المسابقة عدداً من الإجادات الطلابية في هذا الجانب .
وقد جرت المسابقة على عدة مراحل وشهدت منافسات قوية بين الفرق المُشاركة من خلال فريقي الموالاة والمعارضة لمناقشة الموضوع الذي يتم اختياره حيث تم اقتراح مجموعة موضوعات لتكون محاور النقاش في مسابقة هذا العام وهي الأثر الإيجابي لمواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية وموضوع حظر الواجبات المنزلية على طلاب الصفوف الأولى ودور الأنشطة التربوية في تنمية الإجادات الطلابية ومدى تفّوق الإعلام الإلكتروني على الإعلام الورقي وأهمية تشجيع السياحة الداخلية والوجبات السريعة وضررها على الصحة العامة .
