تاريخ نشر الخبر :02/11/2017
اختتم بمركز التدريب والانماء المهني بتعليمية البريمي البرنامج التدريبي لمعلمي اللغة الإنجليزية (1-4) والذي يُعنى بمعالجة جوانب مختلفة من تقييم التعلم للطلبة، ويتناول 3 مواضيع مختلفة: التخطيط للتقييم، وتقييم أعمال الطلبة، واستخدام نتائج التقييم لتحسين التعلم، واستهدف معلمي اللغة الانجليزية من مختلف مدارس المحافظة، وهدف البرنامج الى التعرف على مفهوم التقييم والتفريق بين أنواعه المختلفة ، والتعرف على استراتيجيات التقييم المختلفة وتصنيف بلوم الأصلي والمعدل ، والتمكن من صياغة مخرجات تعلم فعالة لوحدات مختارة من منهج اللغة الإنجليزية (الوحدة الثالثة من منهج الصف الثالث)، ومحاذاة الأهداف العامة للوحدة مع المخرجات التعليمية المحددة في المنهج، والتمييز بين التقييم الذاتي والموضوعي، وتصميم اختبارات مناسبة واستخدام نتائج الاختبارات لتحسين تعلم الطلبة بشكل فعال.
وتم خلال البرنامج مناقشة عدة أوراق عمل في التخطيط للتقييم، وما هو التقييم، وكتابة المخرجات التعليمية بشكل فعال، وربط التقييم بالمخرجات التعليمية، وكتابة أسئلة فعالة، والتقييم، والمعايير، ووضع الدرجات، واستخدام نتائج التعليم لتحسين التعلم.
