الأخبار الرئيسية

تختتم وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة الابتكار والأولمبياد العلمي بالمديرية العامة للتقويم التربوي وبالتعاون مع شركة رولزرويس البريطانية صباح اليوم (الخميس) برنامج تدريب المعلمين لتدريس منهج (STEM)، والذي استمر مدة أسبوع، وذلك بمقر الهيئة العمانية للشراكة من أجل التنمية بواحة المعرفة. تأهيل وتدريب استهدف البرنامج تدريب عدداً (12) معلماً ومعلمةً، وبمشاركة عدد من الخبراء والمشرفين التربويين ومختصين من دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي بديوان عام الوزارة، وعدد من أعضاء من قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بالمديريات العامة للتربية والتعليم بالمحافظات المطبقة لهذا البرنامج؛ وذلك بهدف إكسابهم المهارات والخبرات التي تؤهلهم للبدء في تطبيق تدريس منهج(STEM) خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي، وذلك في: (6) مدارس حكومية، منها: (4) مدارس بمحافظة مسقط، ومدرسة واحدة بمحافظة الداخلية، وأخرى بمحافظة جنوب الباطنة، والتي وقع عليها الاختيار بالتنسيق مع دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي، ووفقا لجاهزية هذه المدارس لتطبيق هذا المنهج. منهج (STEM) وحول التعريف بمنهج (STEM) قالت الدكتورة مياء بنت سعيد العزرية مديرة دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي بالوزارة :" يُعد هذا المنهج من البرامج التعليمية الإثرائية المكملة للمناهج الدراسية الحالية، حيث تم إعداده وتطويره بهدف تحفيز الفضول للاستكشاف، وإلهام الابتكار لدى الطلبة من خلال دراسة النشاطات الرئيسية لمساق المنهج وفق تجارب تعليمية تركز على ربط التعليم بالحياة اليومية، كما أن المنهج من شأنه أن ينمي مهارات التفكير الإبداعي والتفكير النقدي لديهم، والذي بدوره يسهم في إعدادهم للتخصصات العلمية، فضلاً عن رفد سوق العمل بأيد عاملة وطنية مؤهلة قادرة على المشاركة الفعالة في التنمية المستدامة في المجتمع". وأضافت العزرية: "تسعى الوزارة من خلال برنامج تدريب المعلمين على تدريب المعلمين لتدريس منهج (STEM)إلى تأهيل كوادر فنية من المعلمين والمشرفين قادرين على تطبيق هذا المنهج من خلال برامج تدريبية مكثفة سيتم تنفيذها لاحقا". تجهيزات وحاضنات يقوم هذا المنهج على تدريس الطلبة "منهج العلوم": والذي يتضمن المعارف، والمهارات وطرق التفكير العلمي، والاستقصائي، والإبداعي، واتخاذ القرار، و"منهج التكنولوجيا": والذي يتمثل في تعليم التطبيقات العلمية، وعلوم الحاسوب، وكذلك تدريس "منهج الهندسة": والذي يركز على عنصرين مهمين وهما: تقديم قاعدة أساسية من الثقافة التكنولوجية في مراحل الدراسة، وإعداد الطلبة لدراسة الهندسة في مرحلة ما بعد الأساسي، أما "منهج الرياضيات": فيتضمن تدريس قاعدة عريضة من أساسيات الرياضيات وحل المشكلات الرياضية. كما سيصاحب تنفيذ وتدريس هذا المنهج في هذه المدارس تجهيز مختبرات مجهزة بالمعدات والأدوات الأساسية، وتهيئتها؛ لتكون حاضنات لتدريس منهج العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات، ومن أجل استمرارية العملية التعليمية خارج المدرسة هؤلاء الطلبة؛ لاكتسابهم معلومات ومهارات جديدة من خلال الأنشطة التفاعلية التي سيتيحها هذا الموقع.