الأخبار الرئيسية

بدأت وزارة التربية والتعليم ممثلةً في المديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر-دائرة التشخيص ورعاية الموهوبين -، صباح اليوم "الإثنين"، تنفيذ البرنامج التوعوي للموهبة والإبداع 2022، الذي يستمر لمدة "يومين"، ويستهدف "ألف وستمائة" من أعضاء الفريق اللامركزي، وأعضاء الفريق المدرسي لبرامج اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين، وممثل من المدارس الحكومية، وذلك عبر الاتصال المرئي في "منصة تيميز".

بدأ البرنامج بتقديم عرض مرئي بعنوان "برامج وفعاليات دائرة التشخيص ورعاية الموهوبين"، تضمن الاستراتيجية الوطنية لاكتشاف الطلبة الموهوبين، ورعايتهم في التعليم المدرسي، واعداد الدليل التنظيمي لبرامجهم، والأسبوع التوعوي للموهبة والإبداع 2021، وبناء الدليل الاسترشادي للأنشطة الإثرائية للطلبة الموهوبين، وتطبيق بروفايل القدرات الإبداعية، ومبادرة الموهوبون العرب، واليوم الخليجي للموهبة والإبداع 2022، وبرنامج تحدي عُمان، أعقبه تقديم "أربع" أوراق عمل، الورقة الأولى قدمها الدكتور طارق بن راشد الخروصي المدير المساعد لدائرة التشخيص ورعاية الموهوبين بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر، وكانت بعنوان "جهود وزارة التربية والتعليم في مجال الموهبة"، تطرقت إلى أبرز مؤشرات رؤية عمان 2040، ذات العلاقة برعاية الموهوبين، والمشاريع التطويرية، والفعاليات والمناسبات، والتدريب والانماء المهني، ومرتكزات العمل التطويرية المستقبلية لتطوير اكتشاف ورعاية الموهوبين، وقدم أحمد بن مرهون البوسعيدي أخصائي رعاية موهوبين أول بدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بتعليمية محافظة الداخلية، الورقة الثانية بعنوان "الطلبة الموهوبين"، تطرقت إلى تعريفات الموهبة وسمات وصفات وخصائص الطلبة الموهوبين، في مجالاتالتعليم والإبداع والقيادة، والتعرف على حاجات الموهوبين، والتحديات التي تواجههم والمشكلات المحتملة، وكيفية التواصل معهم والعناصر المؤثرة في أدائهم، أما الورقة الثالثة فكانت بعنوان "التوسع في برنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين"، قدمتها سالمة بنت سليمان العبرية أخصائية رعاية موهوبين أول في دائرة التشخيص ورعاية الموهوبين بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر، تناولت الورقة أهميةالكشف عن الطلبة الموهوبين، بطرق علمية والمراحل التي تمر بها عملية الكشف،والأدوات المستخدمة فيه، وبرنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين الذي تم العام الماضي، ومستجداته في العام الدراسي الحالي، ومناقشة الخطة الاجرائية المعدة،لتنفيذ البرنامج من قبل دائرة التشخيص ورعاية الموهوبين، وقدمت الدكتورة موزة بنت هلال السعدية رئيس قسم التربية الخاصة والتعلم المستمر بتعليمية محافظة جنوب الباطنة، الورقة الرابعة بعنوان "برامج رعاية الطلبة الموهوبين"، استعرضت فيها برامج رعاية الطلبة الموهوبين، وأنواعها وأهدافها (التجميع والتسريع والإثراء)، وجهود وزاره التربية والتعليم في رعاية هذه الفئة من الطلبة، وأهم ما تم تقديمه لهم من برامج رعاية.

وسيتضمن اليوم الثاني "الثلاثاء" عرض ورقة عمل بعنوان "اليوم الخليجي للموهبة والإبداع 2023" يقدمها خميس ابن سويد الشكيلي، رئيس قسم رعاية الموهوبين بدائرة التشخيص ورعاية الموهوبين بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر، وتتضمن أهداف اليوم الخليجي للموهبة والإبداع، والفترة الزمنية، والفئة المستهدفة، وآلية تفعيل اليوم الخليجي للموهبة والإبداع على مستوى تعليميات المحافظات، ومقترحات الحلقات التدريبية. 

يهدف البرنامج إلى التعريف بجهود وزارة التربية والتعليم في مجال اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين، والتعرف على الموهبة والموهوبين وخصائصهم، وعلى آليات ومراحل وأدوات الكشف عنهم، وتوضيح الخطة الإجرائية لبرنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين، والتعريف ببرامجهم وتوجهات الوزارة نحوها، وتوضيح مهام أعضاء الفرق اللامركزيةوالفرق المدرسي، والتعريف باليوم الخليجي للموهبة والإبداع، وخطة الوزارة للاحتفاءبه وتفعيله في المديريات التعليمية.