تاريخ نشر الخبر :25/09/2023
شاركت وزارة التربية والتعليم في مؤتمر ومعرض عمان الأول للطفولة بعنوان: " التوجهات المعاصرة في تربية الأطفال الموهوبين والمتفوقين نحو استراتيجية وطنية لرعاية الموهوبين"، والذي نظمته جمعية الأطفال أولًا، لمدة ثلاثة أيام بمركز عمان للمؤتمرات والمعارض بحي العرفان.
وقد شاركت وزارة التربية والتعليم ب (11) ورقة عمل، ففي اليوم الأول لجلسات الؤتمر قدم سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم ورقة عمل بعنوان: "رعاية الموهوبين من خلال برامج وأنشطة منحنى STEM": نماذج وتطبيقات. تحدث فيها عن كيفية رعاية الطلبة الموهوبين من خلال الأنشطة والبرامج التي تنضوي تحت منحى العلم والتقانة والهندسة والرياضيات ستيم (STEM ) كون هذا المنحى يتميز بقدرته على استيعاب صفات الطلبة الموهوبين
كما شملت جلسات اليوم الأول أوراق عمل قدمها عدد من المختصيين والمعنيين بمجال الطلبة الموهوبين والمبتكرين بوزراة التربية والتعليم بعنوان: أثر تطبيق منحى STEN في تنمية التفكير التباعدي والإبداع الوجداني لدى الطلبة الموهوبين،وورقة عمل أخرى بعنوان: جدليات أدب الطفل العماني - مدرسة الإبداع العاليمة أنموذجا- مقاربة نقدية، أما في اليوم الثاني من المؤتمر سوف تقدم خمس أوراق عمل وهي: تطبيق إلكتروني لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال التوحديين الموهوبين، ودراسة استشرافية لتطوير معايير تقويم برامج تعليم الطلبة الموهوبين في سلطنة عمان، وتنمية المواهب وأثرها في الشخصية في ضوء رؤية عمان 2040، ونماذج من برامج الكشف والرعاية للطلبة الموهوبين بوزارة التربية والتعليم، وورقة عمل بعنوان التفكير الإبداعي، أما اليوم الثالث والأخير فسوف تقدم الوزراة ثلاث أوراق عمل بعنوان: تمايز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى عينة من الطلبة الموهوبين المشاركين في حاضنات الابتكار، والموهبة القرائية والإعاقة وكفايات منسقي الموهبة.
وهدفت مشاركة وزارة التربية والتعليم في المؤتمر والمعرض إلى تقديم عدد من أوراق العمل حول تنمية وتطوير قدرات الطلبة الموهوبين، وتطوير القدرات الابتكارية لديهم، بالإضافة إلى إبراز دور الوزارة في بناء التنظيم الهيكلي لبرنامج رعاية الموهوبين والمبتكرين، ورؤيتها المستقبلية لتطوير وتنمية البرامج الإثرائية للطلبة في مجالات الابتكار وريادة الأعمال، ودور التعليم ما قبل المدرسي والتعليم المدرسي في الكشف عن الأطفال الموهوبين والمتفوقين والمبدعين. وتضمنت أهداف المشاركة في المؤتمر أيضًا الاطلاع على عدد من التجارب المحلية والدولية، والالقتاء بنخبة من الأكاديميين والمتخصصين والمهنيين والمهتمين برعاية وتربية المتفوقين.
وعلى هامش المؤتمر شاركت الوزارة ممثلة في مركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي والمديرية العامة للتربية الخاصة والتعليم المستمر بمعرض يظهر مواهب وقدرات الطلبة الموهوبين في المجالات الفنية والأدبية والعلمية، كما استعرض الركن برامج وتجارب وزارة التربية والتعليم في الكشف ورعاية الطلبة الموهوبين مثل برنامج الرعاية والأنشطة الإثرائية المنهجية، والبرامج الإثرائية الدولية، ومبادرة الموهوبون العرب وعددا من الابتكارات العلمية.
ويتضمن مؤتمر ومعرض عمان الأول للطفولة عددا من المحاور، من بينها نظريات الموهبة والتفوق والإبداع، وأساليب الكشف عن الأطفال الموهوبين والمتفوقين والمبدعين، والتربية وأهميتها لدعم الموهبة والإبداع، وتوعية أسر الأطفال الموهوبين والمتفوقين بخصائص الموهوبين والمبدعين، وأهمية اكتشافهم ودعمهم، ودور التعليم ما قبل المدرسة والتعليم المدرسي في الكشف عن الأطفال الموهوبين والمتفوقين والمبدعين، والتقنيات الرقمية وتأثيرها على الموهبة والإبداع، ودور مؤسسات المجتمع المدني في رعاية ودعم الأطفال الموهوبين والمتفوقين، والأطر الفلسفية والسياسات والتشريعات التربوية في رعاية وتربية الأطفال الموهوبين والمتفوقين، وبرامج تعليم الأطفال الموهوبين والمتفوقين: (الإثراء -التسريع -المدارس الخاصة - الصفوف الخاصة - البرامج الصيفية)، وبرامج إعداد وتدريب معلمي الأطفال الموهوبين والمتوقين قبل وأثناء الخدمة، وبرامج إرشاد الأطفال الموهوبين والمتفوقين، والبرامج العالمية في التعليم وطرق تدريس الأطفال والموهبة والإبداع وريادة الأعمال.
