أخبار محافظة ظفار

تنفيذ البرامج الإنمائي التأسيسي لمساعدي مديري المدارس المنتدبين  بتعليمية ظفار

 متابعة علي العوائد

نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار والمتمثلة بدائرة تنمية الموارد البشرية تنفيذ البرامج الإنمائي التأسيسي لمساعدي مديري المدارس المنتدبين  بتعليمية ظفار عبر برنامج ميكروسوفت تيمز والذي يأتي من باب الحرص بأهمية برامج الإنماء المهني للقيادات المدرسية لتجويد العمل حيث رعى افتتاح اللقاء الفاضل محمد بن عقيل الكاف المدير العام المساعد لشؤون التخطيط وتنمية موارد البشرية وتقنية المعلومات وبحضور الدكتورة فاطمة بنت أحمد فرج الغسانية مديرة دائرة تنمية الموارد البشرية والمسؤولين التربويين بقسم تطوير الاداء المدرسي.

هدف البرنامج إلى رفع مستوى جودة الممارسات لدى القيادة المدرسية ورفع مستوى المهني في التعامل مع إدارة الأزمات وخصوصا في ظل جائحة ( كوفيد 19 ) الحالية والتمكن من توظيف المؤشرات بما يتناسب مع جودة العمل ،وتعريف المنتدبين على برامج العمل المعد لمتابعة الأداء ، وتوضيح الأدوار والمسؤوليات المشتركة لكل من  مساعد ومديرالمدرسة بالإضافة إلى اكساب المساعدين  المنتدبين المهارات الجديدة في مجال إجادة العمل الإداري وفق المهام الوظيفية و تمكين الإداريين في مجال توثيق الأعمال والإنجازات .

بدء اللقاء كلمة المدير العام المساعد بالترحيب بالحضور قائلا:أن هذا اللقاء  يأتي بهدف تمكين إدارات المدارس من الإرتقاء بالمستويات التحصيلية للطلاب بناءً على مؤشرات علمية، وتزويد المشاركين بأسس و اتجاهات التجديد التربوي الحديث في الإدارة المدرسية والسعي إلى تجويد العمل الإداري من خلال الارتقاء بأداء مديري المدارس، وتبادل الخبرات والتجارب المحلية بينهم ، وإطلاعهم على أهم المستجدات التربوية الحديثة في الإدارة المدرسية، وإتاحة الفرصة لإدارات المدارس والتربويين من تكوين منظومة إتصال وتواصل وتبادل نماذج من التجارب الدولية والمحلية في مجال الإدارة المدرسية الفعالة واخيراُ نتمنى للمشاركين في هذا اللقاء الإستفادة العلمية والعملية ومزيد من التقدم للإدارات التربوية في مدارس المحافظة كما اشكر القائمين على تنظيم وتنفيذ هذا اللقاء التربوي . 

إلى جانبه قالت:الدكتورة فاطمة بنت أحمد فرج الغسانية مديرة دائرة تنمية الموارد البشرية بأن هذا العام عام إستثنائي  حيث تم تصنيف المدارس تصنيفات مختلفة ولكن العمل الإداري ثابت لا يتغير والعمل بالمدارس التي تعمل عن بعد  لها موجهات إدارية تم تعميمها على كافة مدارس المحافظة ويجب على مساعدي مدير المدارس أن يكونوا على بينه بالتوصيف الوزاري لإدارات المدراس وأيضا يكونوا على بينه  بكل ما يتعلق  بالمجتمع المدرسي ويتعامل مع كافة الفئات المختلفة ، المعلمين والطلاب |،وأولياء الأمور ،وحراس المدارس، وسائقي الحافلات المدرسية ،واللجان الوزارية  ،والتركيز على مساران مهمان وهما:المسار التعليمي ، والمسار السلوكي  من خلال تنفيذ البرامج الداعمة ،والمتابعة في ذلك ، ويأتي تنفيذ هذا البرنامج التدريبي لدعم مساعدي مديري المدارس وتزويدهم بالعديد من الخبرات والمعارف.

في اليوم الأول من اللقاء قدم سالم المهري مشرف إدارة مدرسية  الورقة الأولى تناولت أهم الأساليب الإشراقية وهي إحدى الكفايات الفنية لمديري المدارس لتطوير أداء المعلمين في ممارساتهم المهنية وتجويد عملية تعليم الطلاب وتحقيق مستويات تحصيلية جيدة.

وفي الورقة الثانية  تناولت "تفعيل المجالس واللجان المدرسية" قدمها سالم العوائد مشرف إدارة مدرسية عن المستجدات الجديدة في المجالس واللجان المدرسية وآلية تفعيلها لتحقيق أهداف المدرسة خلال العام الدراسي من خلال فرق عمل فاعلة بالمدرسة حسب مهام وادوار المجالس واللجان المدرسية.

الجدير بالذكر أن الايام القادمة على مدارس ثلاثة أيام متتالية سيتم عرض عدة  اوراق عمل من أهمها "المهارات الأساسية لنجاح الإدارة المدرسية" تقدمها ندى الرواس مديرة مدرسية غدو للتعليم الأساسي ١- ١٢ تتناول المهارات الأساسية التي ينبغي أن يتسم بها مدير المدرسة تفعيل مهامه وادواره الفنية والإدارية وتنظيم العمل المدرسي بشكل مجود يحقق أهداف المدرسة،والورقة الرابعة " متابعة المؤشرات التربوية وتوظيفها" تقدمها بسمة العمري مشرفة إدارة مدرسية تتناول كيفية توظيف البوابة التعليمية ونوافذها كمصدر للمؤشرات التربوية وآلية تحليلها والوقوف على نقاط القوة وأولويات التطوير خاصة من قبل لجنة التقويم الذاتي فريق التحسين والتطوير.

والورقة الخامسة " التخطيط المدرسي" يقدمها خالد العمري مشرف أول إدارة مدرسية تتناول آلية بناء الخطط المدرسية وربطها بخطة المدرسة وكيفية تنفيذها ومتابعتها خلال العام الدراسي حيث تركز الورقة على صياغة الأهداف المدرسية واجراءاتها ومسؤولية التنفيذ والمتابعة والتقويم. والورقة الختامية " آلية تدريب وتقييم المنتدبين لوظائف الإدارة المدرسية" تتناول الآلية التدريب والتقييم للمنتدبين خلال عامي الانتداب لكل وظيفة إدارية.

وسوف يختتم البرنامج بحلقة نقاشية باشراف محمد بن أحمد  علش الكثيري المدير المساعد بدائرة تنمية الموارد البشرية لتطوير الأداء المدرسي تركز على التحديات والمعوقات الخاصة بمساعدين مديري المدارس والحلول والمقترحات للتغلب عليها.