أخبار محافظة جنوب الشرقية

عقدت تعليمية جنوب الشرقية صباح اليوم اجتماعا بمديري ومديرات المدارس وذلك لمناقشة جائزة الإبداع المدرسي والتي أطلقتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الشركة العُمانية الهندية للسماد "أوميفكو" .

تراس الإجتماع في ولاية صور بدرية بنت ناصر العريمية المديرة العامة المساعدة لشؤون التعليم وذلك في غرفة التجارة وصناعة عمان بمحافظة جنوب الشرقية

 وترأس الاجتماع لمدارس قطاع جعلان سعود بن عبدالله الحارثي مدير دائرة الاشراف التربوي وذلك في مسرح الوافي .

حيث تهدف الجائزة إلى تعزيز المنظومة التعليمية لتحقيق مستهدفات التعليم المدرسي في رؤية عمان 2040، وتحفيز مهارات التنظيم الإداري المدرسي لدى العاملين في الحقل التربوي، ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة من خلال تعزيز جودة الأداء المدرسي.

وتضم الجائزة أربعة مجالات وهي: مجال التنظيم الإداري ويشتمل على المجالس واللجان المدرسية واشتراطات الأمن والسلامة والانتظام والانضباط، ومجال التخطيط الاستراتيجي ويتضمن فاعلية القيادة وخطة المدرسة والخطط المرتبطة بخطة المدرسة، ومجال الشراكة المجتمعية كمجلس أولياء الأمور والتواصل مع مؤسسات المجتمع المحلي، ومجال جودة الأداء والذي يشتمل على تطوير أداء الكوادر الإدارية والتدريسية والفنية والتحصيل الدراسي.

وقسمت جوائز الجائزة على مستويين، المستوى الأول على مستوى المحافظات حيث يحصل المركز الأول على 2000 ريال عماني، والمركز الثاني على 1500 ريال عماني، والمركز الثالث على 1000 ريال عماني، أما في المستوى الثاني على مستوى سلطنة عمان فيحصل المركز الأول على 5000 ريال عماني، والمركز الثاني على 4000 ريال عماني، والمركز الثالث على 3000 ريال عماني، بالإضافة إلى مراكز تشجيعية لثلاثة مراكز بقيمة 1000 ريال عماني.

وخصص عدد من دروع الإبداع على مستوى سلطنة عمان لكل مجال من مجالات المسابقة بقيمة 8000 ريال عماني، لكل مجال 2000 ريال عماني.

الجدير بالذكر أن جائزة أوميفكو للإبداع المدرسي تمنح كل عاميين دراسيين لتكريم المدارس الحكومية ذات الأداء العالي في القيام بمهامها الرئيسة في مجال التخطيط الاستراتيجي، والتنظيم الإداري، وجودة الأداء، والشراكة المجتمعية محققة مؤشرات أداء متميزة للوصول للأهداف المرسومة من خلال وضع خطط مصاغة لدقة عالية، ومستفادة من بيانات صحيحة، وتسعى الجائزة إلى تحفيز المدارس على الإبداع من خلال تحقيق أعلى المستويات في التخطيط المتكامل، وجودة الأداء، والتنظيم الإداري المتميز بشراكة مجتمعية فاعلة، وهناك مجموعة من المعايير التفصيلية التي تندرج ضمن هذه المجالات، وتقيس بدقة عالية الممارسات الإدارية، والفنية من خلال مؤشرات محددة التي من شأنها رفع مستويات الأداء المدرسي.