تاريخ نشر الخبر :31/10/2018
اختتم بالمجمع الرياضي بنزوى فعاليات الورشة الفنية " مختارات فنية بطرق إبداعية مبتكرة "التي نظمتها دائرة تنمية الموارد البشرية ممثلة في قسم المهارات الفردية بتعليمية الداخلية وبمشاركة 40 معلم ومعلمة لمادة الفنون التشكيلية تحت رعاية سيف بن حمد العبدلي مدير دائرة تنمية الموارد البشرية وبحضور رقية بنت سالم العبرية رئيسة قسم المهارات الفردية حيث تحدث بداية مدير الدائرة شاكرا للحضور متمنيا لهم دوام التوفيق وقال ان الدائرة حريصة على إقامة مثل هذه البرامج التي هدفها صقل واثراء المعلم بمختلف الجوانب المعرفية والمهارية التي من شانها ان تزيد من دافعية المعلم وتزيد من قدراته كما تم خلال الاختتام توزيع شهادات المشاركة وفتح المجال للاستفسار من قبل المعلمين والمعلمات الورشة جاءت بهدف حسن استغلال الخامات البيئية المناسبة لإنتاج وسائل تعليمية مبتكرة سواء أكانت ورقية أو مجسمة وكيفية تفعيلها في الموقف الصفي و تنمية المهارات الفنية الابتكارية لمعلمي المادة في انتاج أعمال فنية مسطحة باستغلال خامة الخشب واكتساب خبرات وتقنيات جديده من خلال انتاج قوالب طباعية باستخدام خامات بيئية وتطبيقها واثراء خبرات المعلمين بصريا ومهارياً من خلال التعرف على مبادي وقواعد الرسم المائي وتوظيفها بتقنيات مبتكرة. و نقل أثر المهارات المكتسبة من البرنامج وذلك بابتكار بتقنيات جديدة تعينه في انتاج أنشطة تعليمية تخدم تنفيذ المنهاج ؛ وشملت فعاليات الورشة عرض أنشطة لتصميم الزخارف والتدرب على تصميم قالب طباعي يصلح للطباعة و انتاج عمل فني بتقنيات طباعية ولونية وكذلك التدرب على القواعد المطبقة في رسم المنظور وانواعه وصوره و تقنيات في الألوان المائية وعرض تجارب بخامة الخشب و تطبيقات عملية لتطويع خامة الخشب في انتاج أعمال فنية كما ان الورشة لم تغفل الجانب النظري حيث تم التطرق على نبذة عن أعمال الفنان جمعة الحارثي وعن فعاليات الورشة قالت رقية بنت سالم العبرية رئيسة قسم المهارات الفردية بتعليمية الداخلية جاءت فكرة اقامة الورشة نتيجة الزيارات الإشرافية للمشرفين في الحقل التربوي ولما تم رصده من احتياجات تدريبية للمعلمين في جانب الإخراج الفني لمخرجات الدروس والوحدات وكذلك الحاجة إلى التجديد المستمر في طرق واستراتيجيات التدريس وابتكار أنشطة صفية ابداعية تراعي الأنماط التفكير لدى الطلبة واستغلالا للخامات والمستهلكات البيئية في انتاج الوحدات والدروس في المنهج
اما علي بن حمود الهنائي مشرف اول مادة الفنون التشكيلية فقد قال الفن كغيره من مجالات العلوم الاخرى التى تدرس في المدارس والجامعات لابد له لكي يستمر من التجديد والبحث المستمر ولا يتم ذلك إلا من خلال رواده المهتمين به انطلاقا من باب التجديد جاءت هذه الورشة تتابعا لما سبقها من ورش فنية للمادة وذلك رغبة في نقل كل ما هو جديد في عالم الفن وتبادل للخبرات الإبداعيه في هذا المجال اما المشرف عبدالعزيز بن محمد الهنائي ان المشغل هو من البرامج التدريبية ويستهدف بوجه خاص معلمي ومعلمات الصف الحادي عشر والثاني عشر وطبيعة البرنامج هو اثرائي ونحاول بهذا العمل توصيل رسالة للمعلمين في كيفية استغلال الخامات البيئية المتوفرة وكيفية ابتكار المعالجات الفنية وتوليفها وهناك واضيع تم طرحها كالعلم المنظور وتطبيقه في الفنون ولمحة اخرى بالتصوير بالألوان المائية والطباعة ونوهنا على بعض الأساليب وتنفيذها لكي تتناسب مع الوحدة الدراسية
وقال المعلمة اماني المنذرية مشاركتي في هذا البرنامج التدريبي لتتويج الجهود التي يبذلها قسم المهارات الفردية في صقل وإبراز المواهب التي يمتلكها معلمو ومعلمات الفنون التشكيلية باعتبار ان الفن وعاء استوعب كل الثقافات والمدارس والاتجاهات وانا اليوم استقي من معين هذا الرفد واتبادل بقدر الإمكان من الخبرات والمهارات والكفيلة لتطوير نفسي وزروعها في الموضع الذي خططه من قبل وقد استفدت كثيرا وخصوصا فيما يتعلق بإنتاج الاعمال الفنية باستخدام الخامات البيئية والأدوات التالفة وإعادة تدير بعض من الخامات التي تم التخلص منها ونحن هنا هدفنا هو ربط الفن بالبيئة المحيطة بنا ونسوق للمجتمع بضرورة الاستفادة من مخلفات البيئة المختلفة وإعادة تشكيلها فنيا تعكس الثقافة الفنية للمجتمع
اما المعلم ماجد بن سعيد السعدي فقد قال تمكنت من التعرف على اكثر من عشر مهارات في مجال التخصص هذه المهارات سوف تضيف لي الشيء الكثير في عالم الفن وتجعلني اتربع في سلم التفوق والاجادة كما ان اثرها سوف انقله بكل امانة وثقة لطلابي في الحقل التربوي
من جهته قال المعلم صالح البكري تأتي مشاركتي اليوم لتعكس مدى الحرص من قبل المعنين في قسم المهارات الفردية بتطوير وتأهيل معلم الفنون وقد استفدت كثيرا مما تعلمته من تجارب ومن الاعمال التي تم عرضها على مدى الأيام الثلاث التي أقيمت فيها الورشة كما انني حريص كل الحرص على تطبيق ما تدربته في مدرستي والبيئة المحيطة بي لإنتاج اعمال فنية راقية ليتابعها المجتمع تعكس مدى قيمة الفنون وقدرتها على مخاطبة وتوعوية الناس وارسال رسائل تعكس المشاعر والاحاسيس والقيم والاتجاهات التي يحملها معلم الفنون ويسعى الى نشرها او زرعها في المجتمع
