أخبار محافظة الداخلية

نظمت مدرسة بلعرب بن سلطان بولاية بهلاء وهي من المدارس المنتسبة لليونسكو بالتعاون مع إدارة السياحة بمحافظة الداخلية معرضا تراثيا مصاحبا لمشروع مبادرة المرشد السياحي الناشئ وذلك في قلعة بهلاء وقد ضم المعرض العديد من الحرف التقليدية صناعة الفخار والنقش على الجلود وتشكيلها و صناعة الحلوى وبيع التحف والهدايا التراثية وكذلك الألعاب الشعبية التقليدية وفرقة الفنون الشعبية وقد استمتع وتفاعل السائحون من دول مختلفة الذين زاروا القلعة بمشاهدة ومتابعة الفعاليات المنفذة وأشادوا بالدور الذي تلعبه المدرسة في صقل مهارات الطلاب وقام فريق المرشد السياحي الناشئ بإرشاد السائحين في أرجاء القلعة والمعرض المصاحب. يذكر أن المدرسة تنفذ مثل هذه الفعاليات بالتعاون مع اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم في مبادرة تراثنا مستقبلنا كما أن هناك توأمة قائمة في هذا المجال بين المدرسة ومدرسة محمد بن عبدالوهاب في دولة قطر. وعن اهداف المبادرة عبر عنها حمود بن عبدالله العدوي المنسق المحلي لليونسكو والمشرف على المشروع إلى إكساب مجموعة من الطلاب أساسيات الإرشاد السياحي ليكونوا مستقبلا مرشدين سياحيين واستدامة لما ورثه الأبناء من آبائهم وتهدف إلى تعزيز الثقة لدى الطالب عند حديثه مع الآخر وزيادة المخزون اللغوي عن التراث الوطني العماني ومعرفة التراث العالمي. كما حدثنا أحمد بن ثابت النبهاني مدير مدرسة بلعرب بن سلطان قائلا وجد مشروع المرشد السياحي الناشئ الذي تبنته المدرسة بالتعاون بينها وبين إدارة السياحة بمحافظة الداخلية مناخا خصبا وبيئة مناسبة لتحسين لغة الحوار اللغة الإنجليزية لطلاب المدرسة اثناء استقبالهم للوفود السياحية التي تزور المعالم الاثرية بالولاية لا سيما قلعة بهلاء التاريخية وعلى هامش فعاليات المشروع المتمثلة في عرض بعض من الصناعات الحرفية والمشغولات التراثية والألعاب الشعبية التقليدية القديمة يتم ابراز وتسويق الجانب التاريخي والتراثي الذي تزخر به بلادنا والذي هو محل تقدير واعجاب من قبل الوفود الزائرة لهذه المعالم كل ذلك سيساعد بلا شك في اثراء رصيد الطالب التحصيلي وأضاف النبهاني قائلا تجدر الإشارة الى ان تلك الفعاليات تبرز دور المدرسة في تحقيق اهداف ومضامين منظمة اليونيسكو كون المدرسة من المدارس المنتسبة لها وقال محمود بن سليمان المفرجي مشرف على المشروع ومعلم لغة انجليزية بالمدرسة : المشروع يسعى لتطوير مهارات الطلاب اللغوية خاصة مهارة التحدث التي يفتقدها كثير من الطلاب ، كما إنه يثير في نفوسهم الفضول للبحث عن تاريخ بلادهم ؛ لقد قمت بإعداد الطلاب لغويا و ثقافيا خصوصا فيما يتعلق باللغة الإنجليزية و ذلك من خلال القيام بمشاغل في طريقة الحوار و تزويد الطلاب بالمعلومات عن المواقع التي يقومون بالإرشاد عنها، كذلك تحضير الإجابات عن الأسئلة الشائعة التي تهم السائح ونوهت السائحة الفرنسية بيتاريز من الجمهورية الفرنسية على ان المبادرة طيبة ورائعة لصقل الطلاب واعطائهم المهارة والخبرة في مجال الارشاد السياحي وخصوصا ان سلطنة عمان تتمتع بوجود كم هائل ومخزون كبير من التراث والثقافة والمواقع السياحية التي جعلت منها قبلة للسياحة العالمية كما حدثنا الطالب سعيد بن سعود القصابي ان المشروع أضاف له الكثير من المعلومات والمهارات في مجال الارشاد السياحي وفتح له افاق أوسع في الخوض في غمار التجارب والاستفادة منها من خلال التطبيق العملي بالالتقاء بالسياح المتوافدين افرادا وجماعات الى المواقع السياحية وانا شخصيا اكتشفت ان العمل يظفي لدي مهارة التفاعل مع المجتمع الخارجي اما الطالب قصي بن برغش بن سيف العطابي كزني مرشد سياحي ناشئ افادني في الانطلاقة للتحدث باللغة الإنجليزية وكيفية التعامل مع الاخرين كما انها فتح لي المجال في القراءة والاطلاع والترجمة وهذا شيء جيد لزيادة حصيلتي المعرفية باللغة الإنجليزية قراءة وكتابة وانا شخصيا سوف ابقى مرشدا سياحيا في المستقبل لتبقى معي كهواية من جهته قال الطالب إبراهيم بن سيف بن محسن المفرجي ان المشروع اكسبني الثقة بالنفس وحسن المعاملة وتقديم الابتسامة عند مقابلة الاخرين واجواء مريحة في التفاعل مع الاخرين في بداية الامر كنت متخوفا ولكن مع مرور الوقت تغلبة على عامل الخوف وتدربت على كيفية مخاطبة الاخرين وفن الارشاد السياحي وهذا بالطبع لم يكن ليتأتى الا بجهود الجنود المجهولين من المعلمين ومن المشرف على المشروع وقال الطالب أسعد بن سعيد بن درويش الجديدي ان عملية الارشاد السياحي عملية ممتعة حيث انها مجال واسع لكي اتعرف على اهم المقومات والمواقع السياحية الطبيعية العمانية ومثرية لي في التعرف على المفرادات الإضافية باللغة الإنجليزية كما انني تعرفت على أفكار ومعارف ومهارات جديدة في فن التعامل مع السياح لم تكن موجودة لدي من قبل فهي فرصة لكي اتعلم المزيد من تلك المهارات